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下图是“某地区的等高线图”(单位:m)。读图并联系所学知识,完成下面小题。

【小题1】该地区的盛行风是( )
【小题2】此处地形可能分布在我国的( )

【小题1】该地区的盛行风是( )
A.东南风 | B.西北风 | C.西南风 | D.东北风 |
A.云贵高原 | B.塔里木盆地 |
C.四川盆地 | D.珠江三角洲 |
埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛雕塑一样的巨大的蘑菇群岩层,被当地人称作“蘑菇沙漠”。
读图并结合所学知识完成下题。
“蘑菇沙漠”最可能分布在( )
A.湿润地区 | B.半湿润地区 | C.半干旱地区 | D.干旱地区 |
某中学地理兴趣小组做了以下实验,据此完成下面小题。

【小题1】该实验主要模拟的地貌是
【小题2】影响实验结束后甲乙水槽中的泥沙不同的主要因素是

【小题1】该实验主要模拟的地貌是
A.流水侵蚀地貌 | B.流水沉积地貌 |
C.风力侵蚀地貌 | D.风力沉积地貌 |
A.降水 | B.土质 |
C.植被 | D.地形 |
河流入海口处因涨潮时河口的沙量大于落潮时的沙量,使从海域来的流沙堆积,形成沙坎。图中某河口处AB之间存在一条长130千米的沙坎。该处一次涨潮时间远远短于落潮时间,沙坎高度主要取决于入海河流的侵蚀作用。据此完成下列小题。
A.西陡东缓 | B.东高西低 |
C.颗粒西细东粗 | D.南北延伸 |
A.入海径流量减少 | B.滩涂围垦束窄河道 |
C.挖沙作业频繁 | D.全球变暖加剧 |
A.航运 | B.渔业养殖 |
C.滩涂围垦 | D.排洪 |
下图为“岩石圈物质循环示意图”,甲-丁表示岩浆和各类岩石及沉积物,序号和箭头表示各种地质作用。读图完成下面小题。

【小题1】图中甲乙丙丁的形成与此次火山喷发有关的是( )
【小题2】图中地质作用( )

【小题1】图中甲乙丙丁的形成与此次火山喷发有关的是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.①代表外力作用 | B.②能量源于地球内部 |
C.③代表冷却凝固 | D.④能量源于太阳辐射 |
下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。读图,回答下面小题。

【小题1】该沙丘位于( )
【小题2】该沙丘形成的外力作用是( )

【小题1】该沙丘位于( )
A.冲积扇 | B.洪积平原 | C.三角洲 | D.河漫滩 |
A.流水堆积 | B.风力堆积 |
C.冰川堆积 | D.岩石风化 |
下图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌分布。据此完成下面小题。

【小题1】该地海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是( )
【小题2】与该地区海岸沙丘地貌形成无关的因素是( )

【小题1】该地海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是( )
A.风力堆积作用 | B.河流堆积作用 |
C.海水堆积作用 | D.风化作用 |
A.大气运动 | B.海水盐度 |
C.河流径流 | D.潮汐现象 |
喀斯特地貌是在自然地理环境各要素综合作用下形成的。据此完成下面小题。
【小题1】与桂林山水形成和发育关系不密切的是( )
【小题2】喀斯特地貌给人类生产和生活带来的影响是( )
【小题1】与桂林山水形成和发育关系不密切的是( )
A.岩石条件 | B.土壤条件 |
C.气候条件 | D.生物条件 |
A.地表崎岖、地基稳定性强,有利于交通线的建设 |
B.地表崎岖、地基不稳定,不利于交通线的建设 |
C.平地虽少、但土壤肥沃,有利于种植业发展 |
D.穷山恶水、资源贫乏,不利于经济的发展 |
阅读下列材料,回答下列问题。
青海湖湖滨地带分布有广泛风沙堆积(下图)。青海湖区沙丘的主要沙源是西岸和北岸几条大河造成的河口三角洲沉积物,而沙丘集中分布于湖东平原。青海湖区盛行风向主要为西北风,夏季能受到东南季风的影响,青海湖岸地区新月形沙丘在不同季节坡向可发生明显改变。近年来,近青海湖周边地区土地沙漠化问题日趋严重,已经严重威胁到湖区周边生态安全

(1)分析沙丘集中分布于青海湖东部而西岸少的原因。
(2)分析该地区新月形沙丘在不同季节坡向发生明显改变的原因。
青海湖湖滨地带分布有广泛风沙堆积(下图)。青海湖区沙丘的主要沙源是西岸和北岸几条大河造成的河口三角洲沉积物,而沙丘集中分布于湖东平原。青海湖区盛行风向主要为西北风,夏季能受到东南季风的影响,青海湖岸地区新月形沙丘在不同季节坡向可发生明显改变。近年来,近青海湖周边地区土地沙漠化问题日趋严重,已经严重威胁到湖区周边生态安全

(1)分析沙丘集中分布于青海湖东部而西岸少的原因。
(2)分析该地区新月形沙丘在不同季节坡向发生明显改变的原因。
某中学地理兴趣小组做了以下实验,据此完成下面小题。
材料:两块相同的木板(模拟土坡)、沙土、草皮、自采水、两个水壶、两个水槽。
步骤:①在坡度一致的两块木板上铺等量的沙土,其中一个再铺上草皮。
②用装有同等水量的水壶分别在两沙坡上以相同高度、速度持续浇水,水流最终分别流入下方的甲、乙水槽中。
③观察坡面的形态变化和水槽中堆积物的数量差异。

【小题1】从该实验中可知,沙子逐渐沉到水槽底部的现象是模拟( )
【小题2】若某区域正经历甲图演示过程,则该区域可能发生的相应变化是( )
材料:两块相同的木板(模拟土坡)、沙土、草皮、自采水、两个水壶、两个水槽。
步骤:①在坡度一致的两块木板上铺等量的沙土,其中一个再铺上草皮。
②用装有同等水量的水壶分别在两沙坡上以相同高度、速度持续浇水,水流最终分别流入下方的甲、乙水槽中。
③观察坡面的形态变化和水槽中堆积物的数量差异。

【小题1】从该实验中可知,沙子逐渐沉到水槽底部的现象是模拟( )
A.流水侵蚀作用 | B.流水堆积作用 |
C.风力侵蚀作用 | D.风力堆积作用 |
A.降水变化率减小 | B.土壤肥力增强 |
C.河流含沙量增大 | D.风力堆积明显 |