下图为我市经历的一次降水天气过程。读图，完成下列各题。
【小题1】这次降水类型是
【小题2】影响这次降水的天气系统是
【小题1】这次降水类型是
| A．锋面雨 | B．地形雨 | C．台风雨 | D．对流雨 |
A． | B． |
C． | D． |
关于气旋和反气旋的叙述,正确的是( )
| A．气旋控制下的地区,天气晴朗 |
| B．北半球的气旋风向是呈逆时针旋转的 |
| C．南半球的气旋风向是呈逆时针旋转的 |
| D．北半球的反气旋和气旋风向是一致的 |
读50°N纬线(图甲)和180°经线(图乙)部分区域某月海平面气压分布图，完成下列各题。
【小题1】甲地该月
【小题2】乙、丙两地气压中心
【小题1】甲地该月
| A．农作物冻害严重 | B．沙尘暴盛行 | C．林中光线较强 | D．盛行东南季风 |
| A．都是逆时针水平气流 | B．大气垂直运动方向不同 |
| C．都出现在当地的冬季 | D．形成的主要原因不同 |
读“大陆空气柱图”。图中圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向，回答问题。
关于a、b两图中，对应的季节和气压中心切断气压带的说法，正确的是
关于a、b两图中，对应的季节和气压中心切断气压带的说法，正确的是
| A．a图表示夏季 印度低压中心切断副极地低气压带 |
| B．a图表示冬季 蒙古—西伯利亚高压中心切断副极地低气压带 |
| C．b图表示夏季 冰岛低压中心切断副热带高气压带 |
| D．b图表示冬季 阿留申低压中心切断副热带高气压带 |
下图为某中学地理兴趣小组绘制的反映气旋与反气旋的水平与垂直方向气流运动示意图，读图，完成下面小题。
【小题1】上图中能正确表示气旋和反气旋的是
【小题2】下列关于气旋和反气旋的描述，正确的是
【小题1】上图中能正确表示气旋和反气旋的是
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
| A．气旋过境时多晴朗天气 |
| B．反气旋过境时气压升高 |
| C．长江中下游地区的伏旱天气由气旋控制形成 |
| D．东南沿海地区的台风由反气旋控制形成 |
下图为“气旋和反气旋图”。读图完成下面小题。
【小题1】表示南半球气旋的是（ ）
【小题2】与夏威夷高压相似的是（ ）
【小题1】表示南半球气旋的是（ ）
| A．甲 | B．乙 |
| C．丙 | D．丁 |
| A．甲 | B．乙 |
| C．丙 | D．丁 |
甲、乙两图分别为同一地区不同时间的等压线示意图，读图完成下列各题。
（1）图中A处气压值可能为 。
（2）图中C处表示 （冷、暖）锋线，可能形成锋面。并预测未来几天D处天气变化特点。
（3）若两图表示不同季节，最可能表示为冬季的是 图，试说出判断的依据。
（4）若两图表示连续一周的气压变化，说岀图中E处天气变化特点并说明原因。
（1）图中A处气压值可能为 。
（2）图中C处表示 （冷、暖）锋线，可能形成锋面。并预测未来几天D处天气变化特点。
（3）若两图表示不同季节，最可能表示为冬季的是 图，试说出判断的依据。
（4）若两图表示连续一周的气压变化，说岀图中E处天气变化特点并说明原因。
下图为手机APP中显示的我国华北某地某时段天气预报。读图回答下列各题。
【小题1】未來几天影响该地的天气系统可能是
【小题2】图中，甲乙丙分别代表的天气状况为
【小题3】1月6日7日两天，该地工作量较大的部门可能是
【小题1】未來几天影响该地的天气系统可能是
| A．暖锋 |
| B．冷锋 |
| C．反气旋 |
| D．准静止锋 |
| A．多云 晴 大雪 |
| B．大雪 小雪 晴 |
| C．小雪 晴 多云 |
| D．晴 小雪 大雪 |
| A．教育、医疗 |
| B．消防、教育 |
| C．交通、电力 |
| D．商业、交通 |
读海平面等压线（单位：百帕）分布图，完成下面小题。
【小题1】图中甲、乙、丙、丁可能是冷锋的是
【小题2】关于①处的气压与气流状况叙述正确的是
【小题1】图中甲、乙、丙、丁可能是冷锋的是
| A．甲、乙 | B．乙、丙 | C．丙、丁 | D．甲、丁 |
| A．气压值较②处偏低 | B．垂直方向气流上升 |
| C．与③处气压成因相同 | D．水平方向气流辐散 |
下图中甲图示意某天气系统近地面的一条等压线上P、Q两点的风向，乙图示意甲图中P、Q两点连线上空等压面的剖面线。
据此完成下题。
甲图示意的天气系统及乙图中能正确反映P、Q两点连线上空等压面的剖面线是
| A．北半球气旋 ③ | B．南半球气旋 ③ |
| C．北半球反气旋 ② | D．南半球反气旋 ② |