- 力学
- 电磁学
- 变压器原理与结构
- + 理想变压器两端电压与匝数的关系
- 理想变压器两端功率的计算
- 理想变压器原副线圈的电流关系及其推导
- 变压器两端电路的动态分析
- 结合图象计算变压器两端的电表示数
- 变压器原副线圈频率和相位的关系
- 热学
- 光学
- 近代物理
- 其他
- 初中衔接知识点
- 竞赛
理想变压器的输入端、输出端所连接电路如图所示,图中交流电源的电动势e=311sin(100πt)V,三只灯泡完全相同。当电键S1、S2均断开时,交流电源的输出功率为理想变压器输出功率的3倍。下列各说法中正确的是 ( )


A.理想变压器的匝数比为1:3 |
B.灯泡L1消耗的功率是灯泡L2消耗功率的4倍 |
C.断开电键S1,闭合电键S2时,灯泡L1两端的电压有效值为110V |
D.断开电键S2,闭合电键S1时,灯泡L1的亮度与C项情况下相比较较暗 |
如图所示为一理想变压器,它的原线圈接在交流电源上,副线圈接有一个标“100V 50W”字样的灯泡。已知变压器原、副线圈的匝数比为
,则( )



A.小灯泡正常工作时,电压表的读数为50V |
B.小灯泡正常工作时,电流表的读数为0.25A |
C.若在副线圈端再并联一个灯泡,电压表读数将增大 |
D.若在副线圈端再并联一个灯泡,电流表读数将减小 |
人们利用发电机把天然存在的各种形式的能(水流能、煤等燃料的化学能)转化为电能。有条河流,流量
,落差
,现利用其发电,已知发电机总效率为
,输出电压为
。现直接将发电机和用户连接,测得安装在输电线路的起点和终点的电度表一昼夜读数相差2400kW·h(一昼夜是24h)。重力加速度
,水的密度
,试求:
(1)发电机可输送的功率P;
(2)输电线的电阻r;
(3)若要使输电损失的功率降到输送功率的0.2%,所加的升压变压器原副线圈的匝数比;
(4)实施(3)后若用户端需要的电压是100V,则所加的降压变压器原副线圈的匝数比为多少?






(1)发电机可输送的功率P;
(2)输电线的电阻r;
(3)若要使输电损失的功率降到输送功率的0.2%,所加的升压变压器原副线圈的匝数比;
(4)实施(3)后若用户端需要的电压是100V,则所加的降压变压器原副线圈的匝数比为多少?
某同学在实验室进行探究变压器原、副线圈电压与匝数关系的实验。他准备了可拆变压器、多用电表、开关和导线若干。
(1)实验需要以下哪种电源_________;
(2)该同学认真检查电路无误后,先保证原线圈匝数不变,改变副线圈匝数:再保证副线圈匝数不变,改变原线圈匝数。分别测出相应的原、副线圈电压值。由于交变电流电压是变化的,所以,我们实际上测量的是电压的___值(填“有效或“最大”)。其中一次多用电表读数如图所示,此时电压表读数为___________ ;

(3)理想变压器原、副线圈电压应与其匝数成____ (填“正比”" 或“反比”),实验中由于变压器的铜损和铁损导致原线圈与副线圈的电压之比一般____ (填“大于" “小于”或“等于")原线圈与副线圈的匝数之比。
(1)实验需要以下哪种电源_________;
A.低压直流电源 | B.高压直流电源 |
C.低压交流电源 | D.高压交流电源 |

(3)理想变压器原、副线圈电压应与其匝数成____ (填“正比”" 或“反比”),实验中由于变压器的铜损和铁损导致原线圈与副线圈的电压之比一般____ (填“大于" “小于”或“等于")原线圈与副线圈的匝数之比。
一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻
、
和
的阻值分别为
、
和
,A为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压R的有效值恒定当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为
。该变图压器原、副线圈匝数的比值为( )









A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
在某偏僻山区建设了一个小型水电站,通过升压变压器将电能输送到镇上.已知发电机组输出电压为400V,输出功率为l03kW,输电线的总电阻为1000Ω,镇上用户得到的最大功率为900kW,求:
(1)升压变压器原线圈和副线圈的匝数之比;
(2)用户端降压变压器原线圈两端的电压。
(1)升压变压器原线圈和副线圈的匝数之比;
(2)用户端降压变压器原线圈两端的电压。
当变压器一个线圈的匝数已知时,可以用下面的方法测量其它线圈的匝数,用匝数已知的线圈作为副线圈,通入交流,测出两线圈的电压,就可以求出被测线圈的匝数,已知副线圈有800匝,把原线圈接到220V的线路中,测得副线圈的电压是55V,则原线圈的匝数______