三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时达到M点，下列说法正确的是（ ）
| A．三个质点从N点到M点的平均速度相同 |
| B．三个质点任意时刻的速度方向都相同 |
| C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 |
| D．三个质点从N点到M点的位移不同 |
三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（ ）
| A．三个质点任意时刻的速度方向都相同 |
| B．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 |
| C．三个质点从N点到M点的平均速度相同 |
| D．三个质点从N点到M点的位移方向不同 |
下列说法正确的是（ ）
| A．物体速度变化量大但加速度可以很小 |
| B．物体做直线运动时，位移的大小一定等于路程 |
| C．质量大的物体不能当成质点，质量小的物体能当成质点 |
| D．物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 |
学校开展秋季运动会，同学们创造出许多优异的成绩。下列描述正确的是（ ）
| A．小勇百米赛跑的成绩是13.2s，“13.2s”指的是时刻 |
| B．小海在百米赛跑中到达终点时的速度为8m/s，“8m/s”指的是瞬时速度 |
| C．小英进行800m跑比赛，“800m”指的是运动员的位移 |
| D．小华获得跳高冠军，分析小华跳高的技术动作时，可以将他视为质点 |
关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（ ）
| A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移 |
| B．研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点 |
| C．雨点以5 m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度 |
| D．描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择 |
在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上的数字的意思是（ ）
| A．甲是指位移，乙是平均速度 |
| B．甲是指路程，乙是平均速度 |
| C．甲是指位移，乙是瞬时速度 |
| D．甲是指路程，乙是瞬时速度 |
下列说法中正确的是
| A．平时我们问“现在什么时间？”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔 |
| B．“坐地日行八万里”是以地球为参考系 |
| C．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点 |
| D．对直线运动的某个过程，路程一定等于位移的大小 |
下列说法正确的是（ ）
| A．研究地球的自转时，地球可以看成质点 |
| B．一对作用力和反作用力总是同时存在，同时变化 |
| C．学校运动会的100m和800m项目都是指位移 |
| D．物体速度的变化越大，物体加速度越大 |
小东从家到车站接到他小姨后一起回家，的士给的全程发票如图所示，由此可以得出的信息正确的有（ ）
| A．车站到小东家的位移是4.3km | B．车站到小东家车的路程是4.3km |
| C．坐的士时间为0.5小时 | D．车的平均速度约为2.4m/s |