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小明参加了学校“会诊黄土高原”的研究性学习活动。请根据他收集的左图黄土高原略图和右图黄土高原素描图,请把他的研究性学习报告补充完整。

(1)初识黄土高原:
①确定范围(见左图),西起______,东到_______山,南连_______,北抵_______。
②流经________高原、被称为中国“母亲河”的河流是________。
③本区拥有丰富的________资源。
(2)问诊黄土高原:
①症状(见右图):黄土高原地表形态特征是________。
②病因:黄土高原________严重。
③后果:给母亲河带来大量泥沙,使下游地区形成________,成为母亲河的首害。

(1)初识黄土高原:
①确定范围(见左图),西起______,东到_______山,南连_______,北抵_______。
②流经________高原、被称为中国“母亲河”的河流是________。
③本区拥有丰富的________资源。
(2)问诊黄土高原:
①症状(见右图):黄土高原地表形态特征是________。
②病因:黄土高原________严重。
③后果:给母亲河带来大量泥沙,使下游地区形成________,成为母亲河的首害。
黄土高原东起________山,西至________岭,南连________岭,北抵________,是世界上________最为严重的地区之一.
黄土“风成说”是黄土成因说之一,1877年由李希霍芬(F▪Richthofen)提出,是黄土形成的主流学术观点.“风成说”认为黄土堆积区的黄土的地有( )
①中亚
②蒙古高原
③西北内陆
④东南沿海.
①中亚
②蒙古高原
③西北内陆
④东南沿海.
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
观察:同等雨量不同植被下的水土流失实验。据此完成下面小题。

【小题1】观察实验得出水土流失与地表植被的关系是( )
【小题2】由上述原因导致的水土流失最严重的地区是( )

【小题1】观察实验得出水土流失与地表植被的关系是( )
A.植被茂密,水土流失严重 | B.植被稀疏,水土流失较少 |
C.植被疏密与水土流失无关 | D.植树种草是减少水土流失的主要方法 |
A.巴西高原 | B.黄土高原 | C.德干高原 | D.伊朗高原 |