中国现代化的百年奋斗，已进入至关重要的“后半程”。续写“前半程”的辉煌，让“国家富强、民族振兴、人民幸福”的“中国梦”美梦成真，改革的使命鼓舞我们攻坚克难。作为青少年学生必须( )
①弘扬以改革创新为核心的时代精神
②把伟大的民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同
③努力学习，掌握扎实的科学文化知识
④以经济建设为中心，大力发展社会生产力
⑤把伟大的民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动
①弘扬以改革创新为核心的时代精神
②把伟大的民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同
③努力学习，掌握扎实的科学文化知识
④以经济建设为中心，大力发展社会生产力
⑤把伟大的民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③④⑤ | D．①②③⑤ |
“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时( )
①应明确自身的兴趣、技能和价值观
②外部因素的支持或干扰具有根本影响
③愿望、动机和现实结果之间是一致的
④要在权衡理想和现实的过程中确立目标
①应明确自身的兴趣、技能和价值观
②外部因素的支持或干扰具有根本影响
③愿望、动机和现实结果之间是一致的
④要在权衡理想和现实的过程中确立目标
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2017年国家公务员考试最终有148.63万人通过资格审查，较16年同比增加6.58%．虽然国考最热职位“万里挑一”，然而仍有超200个岗位无人问津。这种“冷热不均”现象启示劳动者在择业过程中
| A．把职业的社会地位放在首位，树立自主择业观 |
| B．要考虑未来的发展空间，树立平等竞争就业观 |
| C．要结合社会需要与自身条件，树立职业平等观 |
| D．把个人的职业志向放在第一位，转变择业观念 |
“中国梦”是你的梦、我的梦、大家的梦。下列对中国梦理解正确的是
①改革开放以来，经过艰辛探索，我们已经找到了一条实现中国梦的正确道路
②中国梦是一代代中国人心中不灭的火种，凝聚了几代中华儿女的共同夙愿
③中国梦就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福
④现在，我们国家比历史上任何时期都更有信心，更有能力实现中国梦
①改革开放以来，经过艰辛探索，我们已经找到了一条实现中国梦的正确道路
②中国梦是一代代中国人心中不灭的火种，凝聚了几代中华儿女的共同夙愿
③中国梦就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福
④现在，我们国家比历史上任何时期都更有信心，更有能力实现中国梦
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。青少年树立理想
①必须考虑个人兴趣爱好和家庭及国家的实际需要
②要考虑目标的重要性及实现的可能性
③一定能成为国家的栋梁之才
④有利于个人将自己的的聪明才智发挥出来
①必须考虑个人兴趣爱好和家庭及国家的实际需要
②要考虑目标的重要性及实现的可能性
③一定能成为国家的栋梁之才
④有利于个人将自己的的聪明才智发挥出来
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
我们的初中生活快要结束了。面对毕业，有的同学将继续升学，以掌握更多的知识和技能；有的同学可能会选择就业。不管怎么样，我们都要
①树立终身学习的观念
②完全以实现个人理想为出发点
③把握正确航向，拥抱美好未来
④承担责任、亲近社会、服务社会
①树立终身学习的观念
②完全以实现个人理想为出发点
③把握正确航向，拥抱美好未来
④承担责任、亲近社会、服务社会
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一：法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治的引领和规范作用。法治中国，正在路上。
材料二：“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求实行良法之治。
（1）请谈谈我国实行法治的原因。
（2）“法治要求实行良法之治。”你如何理解“良法”？
（3）为厉行法治，每个公民应该如何做？
材料一：法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治的引领和规范作用。法治中国，正在路上。
材料二：“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求实行良法之治。
（1）请谈谈我国实行法治的原因。
（2）“法治要求实行良法之治。”你如何理解“良法”？
（3）为厉行法治，每个公民应该如何做？
***第十八次全国代表大会明确了全面推进依法治国的重大任务，十九大又提出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。当前，我国全面推进依法治国的重大任务是：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
（我思考）
（1）全面推进依法治国的总目标是什么？
（我分析）
（2）公正是法治的生命线。请分析法律在维护社会公平正义中的重要作用。
（我践行）
（3）青少年应怎样为全面推进依法治国作出自己的贡献？
（我思考）
（1）全面推进依法治国的总目标是什么？
（我分析）
（2）公正是法治的生命线。请分析法律在维护社会公平正义中的重要作用。
（我践行）
（3）青少年应怎样为全面推进依法治国作出自己的贡献？
2016年4月22日，秦运换采挖兰草一丛三株，被当地公安局民警查获。当地人民检察院遂以非法采伐国家重点保护植物罪判处秦运换有期徒刑三年，宣告缓刑三年，并处罚金人民币3000元。后秦运换提出申诉。2018年11月8日，经再审查明，现行《国家重点保护野生植物名录（第一批）》未将蕙兰列入其中，即蕙兰不属于国家重点保护植物。卢氏县人民法院对此案再审公开开庭审理，经评议后当庭宣判，原审被告人秦运换被宣告无罪。
对此，有同学认为：法律正义，只需要实体正义就可以了。请你运用的所学知识对这一观点进行辨析。
对此，有同学认为：法律正义，只需要实体正义就可以了。请你运用的所学知识对这一观点进行辨析。
材料：在一节主题为《弘扬法治精神，捍卫法律尊严》的班会课上。九年（1）班的同学纷纷对“法治”一词发表自己的看法：
小王同学认为，法治是一种治理国家的方式，青少年不是执法者，所以与建设法治国家无关。
小李同学认为，法治也是社会主义核心价值观的内容，只有人人践行核心价值观，法治才能能实现。
结合上述材料，运用相关知识，对小王和小李的观点进行辨析：
小王同学认为，法治是一种治理国家的方式，青少年不是执法者，所以与建设法治国家无关。
小李同学认为，法治也是社会主义核心价值观的内容，只有人人践行核心价值观，法治才能能实现。
结合上述材料，运用相关知识，对小王和小李的观点进行辨析：