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同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。以上的遗产分配原则
①体现了同等情况同等对待
②突出强调权利弱化了义务
③体现了不同情况差别对待
④太过偏袒弱者背离了公平
①体现了同等情况同等对待
②突出强调权利弱化了义务
③体现了不同情况差别对待
④太过偏袒弱者背离了公平
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（ ）
①公平正义推动社会的发展进步
②公平需要有正义感的人来维护
③公平正义保障社会成员的生存发展
④公平正义要求我们遵守社会规则和程序
①公平正义推动社会的发展进步
②公平需要有正义感的人来维护
③公平正义保障社会成员的生存发展
④公平正义要求我们遵守社会规则和程序
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
在社会生活中，我们经常谈如何维护公平正义，下面是一个论坛上发的帖子，请你参与并帮助回答问题。
| 楼号 | 内容 |
| 楼主1 | 如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。 (1)维护公平对社会有何意义？ (2)公平的社会需要怎样的制度支持？这样的制度需要我们每个人去争取、去维护。 |
| 1楼 | |
| 2楼 | |
| 楼主2 | 面对盗版光盘和书籍，同学甲认为，购买盗版光盘和书籍便宜，何乐而不为？同学乙认为，一个有正义感的人，不会对盗版行为无动于衷，我们要自觉维护正义，做有正义感的人。 (3)同学乙的观点是正确的。维护社会正义的有力武器是什么？ (4)我们青少年应如何树立正义感，自觉抵制非正义行为？ |
| 1楼 | |
| 2楼 | |
[尊重平等]
（1）教育部积极推行“异地高考”“就近入学”等政策有何意义？（两方面即可）
（2）在我们生活中，还存在哪些不公平的现象？
（3）为维护社会公平，我们青少年能做些什么？（三方面即可）
2017年2月，教育部印发《教育部2017年工作要点》，要点中指出，制订以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策。指导各地做好义务教育学生免试就近入学工作。落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。督促有关省市特别是特大型城市，结合户籍制度改革和本地实际，进一步完善随迁子女在当地参加高考政策。
综合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）教育部积极推行“异地高考”“就近入学”等政策有何意义？（两方面即可）
（2）在我们生活中，还存在哪些不公平的现象？
（3）为维护社会公平，我们青少年能做些什么？（三方面即可）
《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 ( )
①能保证贫困地区的学生都能上大学
②体现了国家采取积极措施尊重和保障人权
③有利于构建和谐社会
④有利于保障公民获得公平发展的机会,共享改革发展的“红利”
①能保证贫困地区的学生都能上大学
②体现了国家采取积极措施尊重和保障人权
③有利于构建和谐社会
④有利于保障公民获得公平发展的机会,共享改革发展的“红利”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |