海军某舰载航空兵正营职中队长张超，在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发故障。危机关头．他尽最大努力保住战机，但推杆无效后被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲，你从“感动中国”2016年度人物张超的事迹中得到的感悟是
| A．要不言代价与回报，勇于承担社会责任 |
| B．生命的价值在于永不放弃生的希望 |
| C．只有献出自己的生命，才能延伸生命的价值 |
| D．当个人利益与国家利益发生矛盾时，以国家利益为重 |
岳阳市江豚保护协会是一个由志愿者组成的民间环保组织，为了拯救江豚这一濒危动物，他们下洞庭、长江巡逻，劝导渔民不要滥捕滥捞：从他们身上，我们感受到了
| A．关爱社会、乐于奉献、勇于担当的社会责任意识 |
| B．用自己的行为诠释生命的意义，延伸生命价值的荣誉观 |
| C．积极参与社会公益活动，促进人与自然和谐发展的使命感 |
| D．以独特的行为吸引更多关注的目光，让自己快速成名的价值观 |
（题文）2017年是萍乡文明交通年，萍乡市举行“文明出行一守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明城市建设增砖添瓦。
(l)假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。
(2)作为志愿者，在参与文明出行志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（从道德的角度回答）
(3)请你为“文明出行”宣传教育活动设计一条宣传标语。
(l)假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。
(2)作为志愿者，在参与文明出行志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（从道德的角度回答）
(3)请你为“文明出行”宣传教育活动设计一条宣传标语。
“我愿意成为一名光荣的志愿者：我承诺：尽已所有，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为精诚、团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从中国青年志愿者誓词中我们可以体会出（）①志愿者们具有强烈的社会责任感
②志愿者们具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神
③对亲人的爱是人世间最真挚最纯洁的爱
④我们要养成有爱心、乐于助人的品质
②志愿者们具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神
③对亲人的爱是人世间最真挚最纯洁的爱
④我们要养成有爱心、乐于助人的品质
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
2017年十一黄金周，来张家界观光的游客很多，进入武陵源森林公园，曾出现了下面两幕：
进园验票处和进入观光车上车处，人们争先恐后相互拥挤，有人将前面的人挤倒，有人踩了旁人的脚。掀人和踩人者心安理得若无其事，摔倒和被踩者，怒火冲冲，脏话攻击。
下午森林公园关园后，森林里多处可见被扔的纸屑、果皮和食品包装袋，有的扔在路旁，有的挂在树枝上，有的在悬崖处，工作人员要系上安全索才能清理。
阅读材料，结合所学《道德与法治》知识回答下列问题：
（1）运用“公共生活”的知识简要指出两幕中游客言行不当之处。
（2）我国公民社会公德的主要内容有哪些？
进园验票处和进入观光车上车处，人们争先恐后相互拥挤，有人将前面的人挤倒，有人踩了旁人的脚。掀人和踩人者心安理得若无其事，摔倒和被踩者，怒火冲冲，脏话攻击。
下午森林公园关园后，森林里多处可见被扔的纸屑、果皮和食品包装袋，有的扔在路旁，有的挂在树枝上，有的在悬崖处，工作人员要系上安全索才能清理。
阅读材料，结合所学《道德与法治》知识回答下列问题：
（1）运用“公共生活”的知识简要指出两幕中游客言行不当之处。
（2）我国公民社会公德的主要内容有哪些？
“尊重别人亦自重，不亢不卑要自然；平和平易不平板，可倍可亲不可辱；对强国不低三下四，对弱国不盛气凌人；对显贵不阿谀奉承，对平民不小瞧慢待”。这段诗词是在强调
| A．诚恳待人的原则 | B．严于律己的原则 |
| C．平等待人的原则 | D．依理待人的原则 |
“宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。”？汪国真这一诗句告诉我们
| A．宽容必须坚持原则 | B．生活需要友善宽容 |
| C．宽容就是原谅别人 | D．宽容就要严于律己 |
．国家最高科学技术奖获得者师昌绪先生说：“我觉得我自己，如果是有一点优点的话，就是所有和我接触的人，不管你是什么高官，还是司机、同事，我都一视同仁。”这表明师昌绪先生
| A．太过谦虚 | B．乐于助人 | C．忠厚老实 | D．平等待人 |
我国从2015年始实行《游客不文明行为记录管理暂行办法》，此暂行办法规定将游客的不文明行为纳入不良行为记录，并对个人的发展产生影响。’这启示我们在公共生活中要
| A．平等待人，谦逊宽容 | B．处处忍让一包事宁人 |
| C．遵守规则，爱护公共环境和没施 | D．语言文明，举止端庄 |