共享单车的到来方便了人们的出行,但有很多共享单车屡遭毒手,惨不忍睹:拆解自行车零件、扎破轮胎、撞弯车轮......部分公民的素质问题令人担忧。回答下题
【小题1】下列对这部分公民的劝导语中最恰当的是A.明辨是非、拒绝从众 |
B.服务社会,爱护公共设施 |
C.关爱他人,宽容自己 |
D.自觉守法,远离违法行为 |
①事不关己,置之不理
②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为
③拨打有关部门电话,举报破坏者
④当场擒获破坏者,要求其交纳罚款
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
关于未成年人参与志愿服务,有老师这样建议:“要分清什么是现在能做到的,什么是下一步能做到的,什么是将来才能做到的,还有什么是我们做不到的。我们既不能无所作为,也不可以包打天下。”这突出强调,未成年人参与志愿服务应坚持( )
A.自愿参加 | B.量力而行 | C.讲求实效 | D.持之以恒 |
志愿者精神是指一种互助、不求回报的精神,它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。对“不求回报”理解正确的是
A.志愿者不能考虑个人的利益 |
B.志愿服务不为任何物质报酬 |
C.志愿者要贡献个人的时间和精力 |
D.志愿者要为他人和社会提供必要的服务 |
中学生小蔡收到一条中奖信息,回拨短信中的电话号码,被诱骗点击登录钓鱼网站,并填入相关个人信息,随后被骗1800元。小蔡的遭遇警示我们要( )
A.提高媒介素养,培养媒介批评能力 |
B.增强保护意识,不相信任何人 |
C.增强法治意识,息事宁人减少损失 |
D.提防上当受骗,不能使用媒介 |
现代人的生活和工作离不开媒介的帮助,这就要求我们不断提高媒介素养,更好地认识和运用媒介。
(2)“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”,请对这个观点加以评析
小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿,随手拍照上传,他认为,提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。
(1)小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么意义?行使这项权利有什么限制?(2)“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”,请对这个观点加以评析
近年来,不少地区开展“阳光跟帖”行动,目的在于改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。做到“阳光跟帖”就要
①理性发帖,不信谣,不传谣
②发表言论维护社会公共利益
③遵守法律和网络道德
④坚持言论自由,拒绝网络监管
①理性发帖,不信谣,不传谣
②发表言论维护社会公共利益
③遵守法律和网络道德
④坚持言论自由,拒绝网络监管
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
郑某是一名微商,她在朋友圈看到一条“浦江县城某饭店有人被刺死”的消息,在未经核实的情况下,便转发了,刷爆了微信朋友圈,一时间人心惶惶。经调查核实,浦江近期并未有人被刺身亡。郑某被公安机关依法拘留3日。这表明提高媒介素养
A.要善于利用媒介进行学习、工作 |
B.要提高自身解读、鉴别信息的能力 |
C.要养成独立思考、抵制一切诱惑的习惯 |
D.要学会利用媒介创造和传播信息 |