1.单选题- (共11题)
2.
某质点做直线运动的位移x与时间t的关系式为x=2t2+3t(各物理量均采用国际单位制),则该质点( )
A.第1s内的位移是6m |
B.前2s内的平均速度是14m/s |
C.任意1s内的速度变化量都是2m/s |
D.任意相邻的1s内的位移差都是4m |
3.
滑滑梯是小孩很喜欢的娱乐活动,如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则( )


A.小孩可能只受两个力 |
B.小孩所受的重力与摩擦力大小相等 |
C.小孩对滑梯的作用力方向一定竖直向下 |
D.当小孩手上再抱一只小狗时(狗与滑梯不接触),它们将沿滑梯加速下滑 |
4.
(2018·浙江省诸暨市牌头中学高二下学期期中)如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角均为α,重力加速度为g。不计石块接触面间的摩擦,则该石块其中一个侧面受到的弹力大小为


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
6.
已知雨滴大约在离地两千米的高空形成,假设某个质量为0.25g的雨滴从静止开始下落,下落一段距离后,将以某一速度作匀速直线运动,设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即F阻=kv2,其中k=1×10-4N/(m/s)2,则雨滴下落到地面前瞬间的速率约为( )
A.5m/s | B.20m/s | C.100m/s | D.200m/s |
7.
关于超重和失重,下列说法正确的是( )
A.物体在超重或失重时重力发生了改变 |
B.只要物体向上运动,就一定处于超重状态 |
C.物体向上运动,且受到向上的力,就一定处于超重状态 |
D.无论物体做何种运动,若只受重力,则都处于完全失重状态 |
8.
如图所示,一篮球从离地H高处的篮板上A点以初速度v0水平弹出,刚好在离地h高处被跳起的同学接住。不计空气阻力,重力加速度为g,则篮球在空中飞行的( )


A.时间为![]() |
B.时间为![]() |
C.水平位移为v0![]() |
D.水平位移为v0![]() |
9.
如图所示,水平转台上有一枚硬币,当转台绕中心轴匀速转动时,硬币与转台保持相对静止。下列关于这枚硬币的说法正确的是( )


A.受到重力和支持力 |
B.受到重力、支持力和向心力 |
C.受到的静摩擦力方向指向转台中心 |
D.受到的静摩擦力方向与其线速度方向相反 |
10.
下列说法符合物理学史实的是( )
A.亚里士多德认为在没有空气阻力的情况下,所有物体下落得一样快 |
B.伽利略通过理想斜面实验,提出“力不是维持物体运动的原因” |
C.牛顿第一定律也叫惯性定律,是牛顿通过实验探究发现的 |
D.卡文迪许发现了万有引力定律,并测出了引力常量的数值 |
11.
到目前为止,火星是除了地球以外人类了解最多的行星,已经有超过30枚探测器到达过火星,并发回了大量数据。若引力常量G已知,再结合下列已测得的数据,能求出火星质量的是( )


A.火星的第一宇宙速度 |
B.火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径和周期 |
C.火星半径和绕火星做匀速圆周运动的卫星的周期 |
D.绕火星做匀速圆周运动的卫星的轨道半径和周期 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共6题)
13.
在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如放大法、极限法、控制变量法、建立理想模型法等,下列关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在可以忽略物体自身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B.根据速度的定义式v=![]() |
C.在探究加速度与力、质量的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系;再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该探究过程运用了控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法 |
14.
2010年至2011年上半年,全国大部分地区经历了百年不遇的大旱。某地在实施人工降雨时,竖直向上发射的气象火箭弹,先以2g的加速度向上匀加速运动,经时间t0后,变为匀速运动,再经时间t0后爆炸。下列关于其爆炸前运动的v-t图象和a-t图象的描述正确的是(规定向上为正方向)( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
15.
如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r,A点位于其边缘;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,B点在小轮上,到轮轴的距离为r,C点和D点分别位于小轮和大轮的边缘。在转动过程中,皮带不打滑,则下列说法不正确的是( )


A.A点的角速度最大 |
B.D点的线速度最大 |
C.A、B两点的向心加速度大小相等 |
D.A点的向心加速度是D点向心加速度的2倍 |
16.
2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中轨道地球卫星(轨道高度约一万公里左右)。这两颗卫星与原有的静止轨道地球卫星相比( )


A.这两颗卫星的线速度较大 |
B.这两颗卫星的角速度较小 |
C.这两颗卫星的运行周期较短 |
D.这两颗卫星的向心力一定较大 |
17.
如图所示,光滑轨道ABCD固定在竖直平面内,它由水平轨道AB和半径为R的半圆轨道BCD组成,两轨道相切于B点。一个可以看作质点的小球以一定的初速度从A点射向B点,恰好能通过最高点D。设小球在最高点D的重力势能为零,关于小球在半圆轨道最低点B受到的支持力大小F和在B点的机械能E,下列说法正确的是( )


A.F与R无关 |
B.F与R成正比 |
C.E与R无关 |
D.E与R成正比 |
18.
如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则 ( )


A.t2时刻小球动量最大 |
B.0- t2时间内小球所受重力冲量的大小等于t1-t2时间内弹簧弹力冲量的大小 |
C.t3时刻弹簧的弹性势能最大 |
D.t2-t3这段时间内,小球增加的机械能等于弹簧减少的弹性势能 |
4.解答题- (共3题)
19.
如图(a)所示,将质量为0.5kg的木块放在固定的水平长木板上,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图线如图(b)所示。

(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;
(2)若木块在恒定的水平拉力F作用下,以a=3m/s2的加速度从静止开始沿长木板做匀加速直线运动,拉力F应为多大
(3)在第(2)问中的拉力F作用t1=2s后撤去,求木块整个运动过程的平均速度大小。

(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;
(2)若木块在恒定的水平拉力F作用下,以a=3m/s2的加速度从静止开始沿长木板做匀加速直线运动,拉力F应为多大
(3)在第(2)问中的拉力F作用t1=2s后撤去,求木块整个运动过程的平均速度大小。
20.
小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球(可视为质点),甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,如图所示。某次当球运动到最低点时,绳恰好断裂。已知握绳的手下端离地高度为d,到球的距离为0.75d,当绳的拉力达到13mg时就会断裂,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力,球落地即保持静止。

(1)求绳恰好断裂时球的速度大小;
(2)求球脱离绳后在空中运动的水平位移大小;
(3)保持手下端离地高度不变,改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断裂,求绳长为多少时,球脱离绳后在空中运动的水平位移最大?该最大值为多少?

(1)求绳恰好断裂时球的速度大小;
(2)求球脱离绳后在空中运动的水平位移大小;
(3)保持手下端离地高度不变,改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断裂,求绳长为多少时,球脱离绳后在空中运动的水平位移最大?该最大值为多少?
21.
如图所示,在光滑水平高台AB上,一质量不计的水平弹簧左端固定,右端与一质量m=1kg物块靠在一起;倾角θ=37°、长度L=4m的斜面CD固定在光滑水平地面上,其底端D与地面平滑连接;物块在地面上的PQ段运动时会受到大小F=4N、方向水平向左的恒力作用。现用物块压缩弹簧使其具有Ep=5.12J的弹性势能,然后将物块由静止释放,物块从高台的B端飞出后恰好能到达斜面顶端C,且物块在C点的速度方向沿斜面向下。已知物块在地面上运动时不会越过Q点,不计空气阻力,物块可视为质点,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)求小物块从高台的B端飞出时的速度大小;
(2)求高台B端和斜面顶端C的水平距离;
(3)若斜面光滑,求PQ段的最短长度;
(4)若小物块与斜面间的动摩擦因数μ满足0<μ≤1.5,试分析讨论小物块第一次通过C点后可能的运动情况。

(1)求小物块从高台的B端飞出时的速度大小;
(2)求高台B端和斜面顶端C的水平距离;
(3)若斜面光滑,求PQ段的最短长度;
(4)若小物块与斜面间的动摩擦因数μ满足0<μ≤1.5,试分析讨论小物块第一次通过C点后可能的运动情况。
5.实验题- (共2题)
22.
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是________和________;
②遗漏的内容分别是______________________ 和_____________________________。

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是________和________;
②遗漏的内容分别是______________________ 和_____________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(1道)
多选题:(6道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:4