下列词语书写不正确的一项是（  ）

A．依次　　信心　　等级

B．肩膀　　调换　　垂头丧气

C．挖苦　　轻篾　　胸有成竹

D．夸耀　　讥讽　　得意扬扬

下列划线的字注音有误的一项是（  ）

A．丧气（sàng）　　　　瞪眼（dèng）

B．炫耀（yào） 讥笑（jī）

C．讽刺（fěng） 轻蔑（miè）

D．输赢（yíng） 铜锣（nuó）

根据意思在文中找四字词语。
1．形容称心如意、沾沾自喜的样子。（________）
2．比喻在做事之前已经拿定主意。（________）
3．形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。（________）
4．瞪大眼睛说不出话来，形容受惊而愣住的样子。（________）

课内阅读。

一声锣响，赛马又开始了。

这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。

接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。

第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。

比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

【小题1】根据文段内容画出第二次赛马的对阵图。
　　　 齐威王 田忌
第一场 上等马　　上等马
第二场 中等马　　中等马
第三场 下等马　　下等马
【小题2】下列不是田忌转败为胜的原因是（　　）

A．齐威王每个等级的马都比田忌的强。

B．齐威王每个等级的马比田忌的马快不了多少。

C．还是原来的马，田忌只是换了一下出场顺序，获得三局两胜。

D．田忌更换了每个等级的马。

【小题3】通过学习《田忌赛马》这篇课文，我们从中明白了一个道理（　　）

A．只要虚心听取别人的意见，就一定能够取得胜利。

B．孙膑的智谋帮助田忌取得了胜利。

C．在对抗赛中，胜败不仅仅取决于物质条件，策略的优劣也起着重要作用。

D．像齐威王那样骄傲自满，轻视别人的人必然要失败。

课外阅读。

包公审驴

一天，刘五牵着驴驮了木炭到小市镇上，他把驴拴在市镇门口外的树上，自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来，他大吃一惊。驴还拴在树上，驴背上的鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！刘五想：这是怎么回事？难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了！他惊慌失措，东奔西走，到处寻找，可是，自己的驴还是踪影全无。刘五又气又恨，懊恼极了，他想了想，把这头瘦驴牵去告官，可是不知道被告该是谁，最后决定告这头瘦弱的驴。

包公来到公堂，开始审理案件。轮到刘五时，他把瘦驴牵上公堂，道：“包大人在上，这畜牲不知来自何方，竟敢冒名顶替！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝！把它严严实实地关上三天！到时我再来审它！”

三通鼓罢，包公升堂，他命令衙役们立即把驴牵来。这驴的嘴已陷下去了，脑袋耷拉着，看上去怪可怜的。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！”

“是！”衙役们齐声答道，纷纷拿起板子痛打驴子。

十下，二十下，三十下，足足打了四十下，打得驴子又蹦又跳，放声大叫。末了，包公下令道：

“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”

这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受够了惊吓。于是飞奔出了公堂，跑得那个快啊，一下子就不见了。

包公随即命令一个差役和刘五一起跟踪前去，看个究竟。

刘五便和差役去了，跟他们一起去的还有许许多多的看热闹的人。他们走了整整十五里路，看到那头驴跑进了某田庄的一户人家，人们跟着走了进去。当然，他们在那里找到了刘五被偷走的那头好驴，也捉住了狡猾的小偷。

【小题1】文中画横线的三句话运用了（______）描写，推动了情节发展。（填序号）
①语言描写　②环境描写　③动作描写
④神态描写　⑤外貌描写
【小题2】包公“审驴”的做法是：关驴→（________）→（________），从他的做法中，我们了解到包公是一个____________的人。
【小题3】包公为什么下令“现在把它（瘦驴）放了，随它爱上哪儿就上哪儿”？
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【小题4】文中除了包公使用了计谋，还有谁也使用了计谋，你是怎样知道的？
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历史上有不少像“田忌赛马”这样以弱胜强的故事，请你查找资料，选一个事例简要说一说。
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句子练习。
1．怎么，难道你还不服气？（改为陈述句）
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2．田忌没信心地说_____那还不是照样输_____（给句子加上标点）
3．孙膑（______）挖苦田忌，（______）想帮他赢齐威王。（在括号里填上合适的关联词语）