某学校组织以“青铜·华夏文明之光”为主题的游学活动。
活动一 （参观学习 追本溯源） 同学们在参观国家博物馆青铜文化展厅时记录了以下内容

（1）以上四位同学收集的青铜器资料，从用途上分类分别属于哪一类别？（选择对应正确的字母填入括号内）

A．酒器

B．食器

C．兵器

D．乐器

同学甲：（  ）   同学乙：（  ）   同学丙：（  ） 同学丁：（  ）
活动二 （收集整理 回归课堂） 同学们在分组收集夏商周三代青铜文明成果时制作了如下学习卡片

（2）依据活动二，概括利簋的史学价值。
活动三 （古今纵横 论证感悟） 同学们在国家博物馆看到了以下文物

（3）依据活动三，并结合所学回答，虎蓥是在中国近代哪次战争中被英国军官从圆明园劫掠的。说出我国追索流失文物采取的主要方式。
（4）追索流失文物需要每一个中国人的参与，请你为宣传追索流失文物设计一项活动方案。
要求：紧扣主题，活动方案切实可行；说出具体做法。

公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。以上事件可以说明(　　)

A．春秋时期分封制度开始渐趋瓦解	B．有些强大的卿大夫自立为诸侯
C．战国时期大国之间频繁兼并混战	D．礼仪制度有利于维护社会秩序

社会主义核心价值观中的“诚信、友善”，体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的，“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义，信”思想属于（ ）

A．儒家思想

B．墨家思想

C．道家思想

D．法家思想

下面是某同学制作的有关商朝历史的卡片，其中存在错误的一项是（  ）

A．建立时间

B．开国君主

C．灭亡时间

D．亡国君主

成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是

A．刘邦、项羽起义

B．义和团运动

C．太平天国运动

D．陈胜、吴广起义