1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一：我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家乡。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。母亲！我要回来，母亲！
材料二：日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派
（2）材料二中的内容出自哪一文件？该文件是在何时签订的？当时中方代表是谁？
（3）除材料一、二相关内容外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？
材料一：我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家乡。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战。母亲！我要回来，母亲！
——闻一多《七子之歌台湾》
（1）根据材料一，指出诗中“酷炎的夏日”是哪国侵略者？历史上台湾与祖国大陆曾有过三次分离，导致台湾与祖国大陆第二次分离的是近代哪次战争？材料二：日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派
（2）材料二中的内容出自哪一文件？该文件是在何时签订的？当时中方代表是谁？
（3）除材料一、二相关内容外，该文件还涉及哪些有损中国利益的规定？它对中国产生了什么影响？
2.
材料一：“中国方面重申自己的立场：台湾问题是阻碍中美关系正常化的关键问题；台湾是中国的一个省，早已归还中国；解决台湾问题是中国的内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走，中国政府坚持反对任何旨在制造‘一中一台’一个中国，两个政府’‘两个中国’‘台湾独立’和鼓吹‘台湾地位未定’的活动。”美国政府也在“联合公报”上发表了自己的声明，对中国政府的声明表示基本赞同。
（2）联系所学知识回答：新中国成立之初，美国为阻挠中国人民解放军解放台湾采取了什么行动？为“遏制”中国，美国把什么战争的战火推进到中国边境？当时中国政府相应作出了什么决定？
材料二：如图。
（3）材料二中四幅图分别反映了新中国什么重大外交活动？
（4）从四幅图反映的中国外交的历程，你有何体会？
——摘自1972年2月28日《上海公报》
（1）材料一中的《上海公报》明确指出台湾与中国是什么关系？就中美两国关系的发展前景，谈谈你的愿望和建议。（2）联系所学知识回答：新中国成立之初，美国为阻挠中国人民解放军解放台湾采取了什么行动？为“遏制”中国，美国把什么战争的战火推进到中国边境？当时中国政府相应作出了什么决定？
材料二：如图。
（3）材料二中四幅图分别反映了新中国什么重大外交活动？
（4）从四幅图反映的中国外交的历程，你有何体会？
3.
阅读材料，完成下列要求。
材料一 1946年2月，美国驻苏联代办乔治凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为，苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的，美苏之间无法建立“合作”关系，必须把苏联看作是政治对手，而不是伙伴。
（2）据材料二概括“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现，并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
材料一 1946年2月，美国驻苏联代办乔治凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为，苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的，美苏之间无法建立“合作”关系，必须把苏联看作是政治对手，而不是伙伴。
——张建华《世界现代史》
材料二 20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争…冷战开始初期，美国就颁布法令和法规，严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。——刘金质《冷战史》
（1）概括材料一中乔治。凯南对美苏关系的认识，并据材料和所学知识分析其原因。（2）据材料二概括“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现，并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
2.选择题- (共15题)
4.
“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的责任：强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”从材料中不能解读出的信息是
| A．为明王朝带来了可观的经济利益 |
| B．明朝国力强盛 |
| C．加强了中国同海外各国的友好关系 |
| D．郑和传播了和平和友谊 |
5.
“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农﹣﹣手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”上述变化主要是由于
| A．《南京条约》的签订 |
| B．《马关条约》的签订 |
| C．《北京条约》的签订 |
| D．《辛丑条约》的签订 |
6.
中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。如图是其曲折发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列哪一事件客观上减小了F2
| A．第一次世界大战的爆发 |
| B．日本发动全面侵华战争 |
| C．国民党发动内战 |
| D．辛亥革命的爆发 |
7.
史论结合是历史学习的基本方法。下列有关中美关系的史实与结论对应相符的是
| A．抗美援朝战争﹣揭开了中国人民反抗美帝国主义侵略的序幕 |
| B．中美《联合公报》﹣结束中美对抗，两国关系开始走向正常化 |
| C．中美正式建立外交关系﹣中美之间冰释前嫌，不再有冲突 |
| D．奥巴马出席北京APEC会议﹣表明中美交往中中国占有主导地位 |
8.
李登辉搞“台独”身败名裂：陈水扁发表“一边一国”“公投”等言论，落得民心背弃：最近一个时期以来，蔡英文当局频繁搞“台独”分裂活动引发台湾民众的强烈愤慨，甚至引发游行示威活动和要求其下台的呼声………这些事实证明了
| A．台湾岛内不存在搞“台独”和破坏祖国统一的人 |
| B．维护国家统一是包括台同胞在内的全国人民的共同愿望 |
| C．运用武力是解决台海问题唯一正确的途径 |
| D．台湾问题十分复杂，仅仅依靠中国人民和政府无法解决 |
10.
下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )
●前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；
●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；
●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
●前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；
●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；
●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
| A．帝国起源于地中海区域 | B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 |
| C．帝国实行奴隶主民主政治 | D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播 |
11.
1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来
| A．使英国产生了大批廉价自由劳动力 |
| B．引发了棉纺织生产领域一系列发明 |
| C．使生产和市场之间的联系变得更加密切 |
| D．使传统的手工工场逐渐被大工厂所替代 |
13.
某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是
| A．美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 |
| B．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 |
| C．卡尔本茨向人们展示他制造的汽车 |
| D．美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功 |
15.
“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，能充分证明这一结论的是
| A．新航路开辟 |
| B．英国光荣革命 |
| C．法国大革命 |
| D．俄国确立农奴制 |
16.
马克思评价一位与他同时代的美国总统时说：“这是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样谦虚，以至只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”这位总统是
| A．华盛顿 |
| B．林肯 |
| C．罗斯福 |
| D．杰弗逊 |
17.
“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”材料中的“实验”
| A．加速了向社会主义的过渡 |
| B．壮大了公有制经济的力量 |
| C．开创了工业化建设新道路 |
| D．促进了苏俄社会经济恢复 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2