材料一：“今天我给语文老师指出一个错误。”一回到家，没顾上吃饭，大毛先跟妈妈汇报。“语文老师表扬了我，说我上课听课最认真。我一定要把语文学好！可是因为在数学课上看文学书被数学老师狠狠地批了一顿，真倒霉。”
材料二：大毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为大毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及大毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？”
（1）材料一中大毛应该怎样对待老师的表扬和批评？
（2）当我们与老师发生矛盾时怎么办？
（3）材料二中大毛的做法对我们与父母交往有何借鉴意义？

有一句歇后语这样说道“乌鸦落在猪身上，只看到猪黑，没看到自己黑”这句谚语启示我们应该（　　）

A．应该欣赏和接纳自己

B．不应该学习乌鸦，要做更好的自己

C．要正确认识自己

D．要更多地看到自己的优点

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明
①学习能让我们获得成长
②学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
③玉石要经过人工的精雕细球才珍贵
④学习就是给生活添加养料
A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④

“洪荒少女”傅园慧说：“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出‘洪荒之力’，才有可能达成我们想要的改变。”傅园慧的这段话意味着

A．“自知者明”，只有自己才能认识自己

B．不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己

C．要注重外在形象，有颜值才有修养

D．“认识自我”是成长的唯一标志

“一个人脸上的灰尘、身上的缺点，自己是难以发现的，只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们

A．最了解自己的人是他人

B．最了解自己的人是自己

C．通过自我观察认识自己

D．通过他人认识自己

“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。这启示我们

A．要主动赡养父母

B．要孝敬父母

C．要主动和父母沟通

D．要体谅父母的苦心

歌曲《回家的路》唱着：“回家的路/拍一拍肩上沾染的尘土/再累也一样坚持的脚步/回家真的幸福。”“回家真的幸福”主要是因为

A．家是我们娱乐的场所

B．家为我们提供了物质帮助

C．家里有亲人，家中有亲情

D．家是我们的第一所学校

近年来青少年安全事故频发，交通、踩踏、溺水、台风、火险、暴力、拐骗、性侵等无不让家长担心。如何让孩子在各类型安全事件中恰当地保护自我？下列做法正确的是

A．地震发生时，应乘电梯尽快逃生

B．乘坐高铁、飞机时要先了解相关安全知识

C．遇到不法分子，要奋力与他拼到底

D．台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风