1.简答题- (共1题)
1.
一位学生曾向比尔·盖茨请教学习，比尔·盖茨的回信上写了这么一句话：在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
阅读材料，回答问题。
（1）学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？
（2）如何学会学习？
阅读材料，回答问题。
（1）学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？
（2）如何学会学习？
2.情境探究题- (共1题)
2.
材料一：班级发展新团员，小张也想递交入团申请书，可是不知道在别人眼中他是否够格，于是请朋友帮忙在班级征求部分同学的意见和看法，其中三位同学对他的评价见下表。
材料二：小张对自己也做了分析：性格开朗，能和多数同学和睦相处，但是学习成绩不好，特别敏感，很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时没有主见。我并不喜欢这样的我……
（1）征求他人意见对小张的健康成长有何意义？
（2） 小张说：“我并不喜欢这样的我。”对此，你该对他说些什么？
| 同 学 | 对小张的评价 | 事 例 |
| 小 芳 | 待人有礼，乐于助人 | 我摔坏腿的那段时间，小张主动帮助我上下楼，并常来我家帮我补习功课。 |
| 小 王 | 宽容 | 有一次我冤枉了小张，他并没有指责我，只是认真地解释了事情的真相，事后还是对我很友好。 |
| 小 斌 | 学习不算踏实，作业比较马虎 | 在学习中，小张有忘记带书现象，作业有时也比较马虎，书写不够认真。 |
材料二：小张对自己也做了分析：性格开朗，能和多数同学和睦相处，但是学习成绩不好，特别敏感，很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时没有主见。我并不喜欢这样的我……
（1）征求他人意见对小张的健康成长有何意义？
（2） 小张说：“我并不喜欢这样的我。”对此，你该对他说些什么？
3.单选题- (共16题)
3.
提到社交网络，大多数人就会立刻想到Facebook、Twitter、微博、个人空间，等等。事实上很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售，还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。现代社会网络交往（ ）
①为我们提供了一个平台
②拓展了人际交往圈
③对于交友而言，网络只是一个工具
④有百害无一利
①为我们提供了一个平台
②拓展了人际交往圈
③对于交友而言，网络只是一个工具
④有百害无一利
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
4.
《挑战不可能》是中央电视台大型励志挑战节目，节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们( )
| A．只要努力，理想就能变成现实 |
| B．敢于冒险，就能创造奇迹 |
| C．挑战自我，激发自己的潜能 |
| D．有了梦想，人生一定精彩 |
5.
中国科学院院士褚君浩重返母校，亲近孩子们。作为新中国第一个红外物理学博士，褚君浩院士在校园里回忆了很多中学生活经历，记忆最深刻的莫过于图书馆。他称自己在西方著作《科学与社会》中，看到有些言辞“对中国人很有些看不起”，于是自中学时代起，他就立下了科学报国的志向。对此，下列理解不恰当的是
| A．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 |
| B．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 |
| C．少年的梦想总是不切合实际的 |
| D．少年的梦想与中国梦密不可分 |
6.
小亮的学习成绩十分优秀，但他没有被评为“三好学生”。为此，小亮十分生气。班主任知道小亮的不满后，与他进行了一次交谈。交谈中，班主任充分肯定了小亮的优点，同时也指出了他与受表扬同学的差距，最后，还向他提出了希望和要求。小亮心悦诚服，知道了自己应该怎样去努力。小亮认识自己的途径是
①参加评优活动
②自我观察和反省
③与他人进行比较
④他人对自己的态度和评价
①参加评优活动
②自我观察和反省
③与他人进行比较
④他人对自己的态度和评价
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
7.
小李在自己的qq空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐的直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课我们观察动植物细胞；美术课我们描绘春景„„丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是
| A．学习中的快乐 |
| B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 |
| C．学习是自己的事我们要承担学习的责任 |
| D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力 |
8.
进入21世纪，知识门类激增，知识更新周期不断缩减，信息化特征明显，人类需要去学习以应对新时代的发展。下列认识正确的是
| A．学习的任务仅包括书本知识 |
| B．学习的行为必须发生在学校 |
| C．学习只需要自觉、主动的态度 |
| D．学习没有终点，需要终生学习 |
9.
小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，小杰可能会有下面的感受
①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避
①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
10.
“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。”中学时代
①比其他成长阶段更加有意义和价值
②可以为我们的一生奠定重要的基础
③见证我们从少年到青年的生命进阶
④为我们的人生长卷打上厚实的底色
①比其他成长阶段更加有意义和价值
②可以为我们的一生奠定重要的基础
③见证我们从少年到青年的生命进阶
④为我们的人生长卷打上厚实的底色
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
11.
进入中学，我们从懵懂的小学生转眼变成中学生。在新环境中，很多人迷茫，不知自己该变成什么样子，也很想改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。在中学阶段，“我”应该
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越自我，多排斥，少包容
④越来越没有主见，不敢表达自我
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越自我，多排斥，少包容
④越来越没有主见，不敢表达自我
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
12.
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是
①参观国家博物馆
②周末参加开放性科学实践活动
③在学校参加社团活动
④课堂上积极发言
⑤课余读各种课外书籍
⑥每天关注国内外新闻
①参观国家博物馆
②周末参加开放性科学实践活动
③在学校参加社团活动
④课堂上积极发言
⑤课余读各种课外书籍
⑥每天关注国内外新闻
| A．①②③④⑤⑥ | B．③④⑤⑥ | C．③④ | D．①②⑤⑥ |
13.
在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能
①每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多”
②每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人”
③想成为一名画家，想象自己成功时的情景
④尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿
①每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多”
②每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人”
③想成为一名画家，想象自己成功时的情景
④尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
14.
小明在日记中写道：每次遇到一道难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。这句话说明( )
| A．学习是苦乐交织的 | B．学习是无法摆脱的 |
| C．学习是非常辛苦的 | D．学习只会令我们感到快乐 |
15.
如图漫画反映了
①挥出潜能就能取得成绩
②欣赏自己、悦纳自己
③每一个人都有自己的优势领域，需要我们发现并激活它们
④做更好的自己，需要发掘自己的潜能
①挥出潜能就能取得成绩
②欣赏自己、悦纳自己
③每一个人都有自己的优势领域，需要我们发现并激活它们
④做更好的自己，需要发掘自己的潜能
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
16.
小林看完电影《我的父亲母亲》之后，以来上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是
| A．通过与他人比较了解自己 |
| B．通过思考了解自己 |
| C．通过他人的评价了解自己 |
| D．通过心理水平的测试了解自己 |
17.
“海内存知己，天涯若比邻”高度概括了“友情深厚，江山难阻”的内涵。下列选项中对友情认识不正确的是
| A．友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 |
| B．友情能给我们温暖和力量 |
| C．友情能让我们获得幸福和欢乐 |
| D．友情没有好坏之分 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：4