材料一:班级发展新团员,小张也想递交入团申请书,可是不知道在别人眼中他是否够格,于是请朋友帮忙在班级征求部分同学的意见和看法,其中三位同学对他的评价见下表。
同 学
| 对小张的评价
| 事 例
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小 芳
| 待人有礼,乐于助人
| 我摔坏腿的那段时间,小张主动帮助我上下楼,并常来我家帮我补习功课。
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小 王
| 宽容
| 有一次我冤枉了小张,他并没有指责我,只是认真地解释了事情的真相,事后还是对我很友好。
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小 斌
| 学习不算踏实,作业比较马虎
| 在学习中,小张有忘记带书现象,作业有时也比较马虎,书写不够认真。
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材料二:小张对自己也做了分析:性格开朗,能和多数同学和睦相处,但是学习成绩不好,特别敏感,很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时没有主见。我并不喜欢这样的我……
(1)征求他人意见对小张的健康成长有何意义?
(2) 小张说:“我并不喜欢这样的我。”对此,你该对他说些什么?