1.辨析题- (共1题)
1.
黄大年教授是著名地球物理学家、无私的爱国者、吉林大学国家“千人计划”特聘教授，新兴交叉学科学部学部长，是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家。 2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。 8年间，他只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，他是新时代 海归科技报国的楷模！2017年在长春逝世，享年58岁。
对此，有同学认为：黄大年教授是新时代的楷模，而我只是一个平凡的学生，学习成绩一般，身上没有一个优点，更谈不上成就一番事业了。
阅读上述材料，对文中的观点加以辨析并阐述理由。
对此，有同学认为：黄大年教授是新时代的楷模，而我只是一个平凡的学生，学习成绩一般，身上没有一个优点，更谈不上成就一番事业了。
阅读上述材料，对文中的观点加以辨析并阐述理由。
2.分析说明题- (共2题)
3.
材料一：临近考试，不少同学在学习中出现了一些“欲速则不达”的现象：晚上熬夜学习，白天昏昏欲睡；玩的时候担心学习，学的时候心不在焉；不明确学习的重点，手忙脚乱地一项项去应付学习任务，．
材料二：一项研究发现，当前60%以上的中小学生自我管理能力不强，首当其冲的就是时间管理。专家认为，合理的时间安排能实现对大脑的最有效运用，这样的孩子，到了大学也会是一个有计划、有目标的人。
据此，七年级某班准备举办一次“加强时间管理养成良好习惯”主题班会活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你分析材料一中所列举现象的危害。
（2）“一寸光阴一寸金”，你是怎样合理管理时间的？
（3）请撰写一条激励自己进一步做好时间管理的箴言
材料二：一项研究发现，当前60%以上的中小学生自我管理能力不强，首当其冲的就是时间管理。专家认为，合理的时间安排能实现对大脑的最有效运用，这样的孩子，到了大学也会是一个有计划、有目标的人。
据此，七年级某班准备举办一次“加强时间管理养成良好习惯”主题班会活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你分析材料一中所列举现象的危害。
（2）“一寸光阴一寸金”，你是怎样合理管理时间的？
（3）请撰写一条激励自己进一步做好时间管理的箴言
3.简答题- (共1题)
4.
（1）综合以上评价，你觉得婷婷有哪些优点？有哪些不足？
（2）对照同学对婷婷的评价，你发现婷婷的自我评价存在什么问题？
（3）婷婷应该如何正确对待他人的评价？
某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式，以下是关于七(3)班婷婷同学的评价：
▲自我评价：
我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后，通过努力，我的成绩有了明显的进步，我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心，喜欢帮助别人。
▲同学对婷婷的评价：
婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情，有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强，谁的劝告都听不进，这样不太好。她的成绩很好，但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。
阅读上述信息，完成下列问题：（1）综合以上评价，你觉得婷婷有哪些优点？有哪些不足？
（2）对照同学对婷婷的评价，你发现婷婷的自我评价存在什么问题？
（3）婷婷应该如何正确对待他人的评价？
4.单选题- (共21题)
5.
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们
| A．保持自尊自信，激励自我 | B．放大自身优势，相信自我 |
| C．坚持实事求是，接纳自我 | D．挖掘自身潜能，超越自我 |
6.
一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是
| A．早晨背单词，学习效率不高 |
| B．学习要敢于创新 |
| C．要注意学习别人的学习方法 |
| D．适合自己的方法就是最好的方法 |
7.
下面是几位同学对初中新生活的体验。其中，比较客观、积极向上的是（ ）
| A．新环境，新起点，我们一定要努力学习 | B．初中课本都看不懂，没意思 |
| C．都不是原来的同学，周围真陌生 | D．上了初中，可以天天玩了 |
10.
把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习是我们（ ）
| A．提升精神境界的唯一途径 | B．接受和掌握所有知识的过程 |
| C．探索世界奥妙的全部 | D．获取知识、培养能力的重要途径 |
11.
巴金先生在给一位中学生的题词中写道：我们有一个丰富的文学宝库，里面有丰富的文学宝藏，它使我们变得更善良、更高尚、更有价值，文学的作用就是使人类变得更美好。在巴金先生看来，经典阅读对青少年的成长具有重大意义。各位同学即将开启新的人生航程，巴金先生的话给你的启示是（ ）
①万般皆下品，惟有读书高 ②学习激发我们前进的动力
③为了高文凭和好工作要多读书 ④经典文化滋养心灵，提升生活品质
①万般皆下品，惟有读书高 ②学习激发我们前进的动力
③为了高文凭和好工作要多读书 ④经典文化滋养心灵，提升生活品质
| A．①② | B．②④ |
| C．①③ | D．③④ |
12.
一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课模式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。专家的建议实际上是要求我们
| A．学会自主学习 | B．提高学习效率 |
| C．科学安排时间 | D．享受学习快乐 |
13.
2017年“中国诗词大会”的冠军是来自上海复旦附中的武亦姝。她的成功，与她长期阅读和积累古诗词有关。更重要的是，这是她发自内心的爱好与坚持。这启示我们，成就一番事业需要 （ ）
①磨砺坚强意志，就是要做自己不感兴趣的事
②培养兴趣，做到持之以恒
③“活到老，学到老”，确立终身学习的观念
④学会生活自理，保持乐观心态
①磨砺坚强意志，就是要做自己不感兴趣的事
②培养兴趣，做到持之以恒
③“活到老，学到老”，确立终身学习的观念
④学会生活自理，保持乐观心态
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
17.
古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明做更好的自己要（ ）
①请别人评价自己
②需要主动改正缺点
③在生活中学会扬长避短
④将心比心，学会换位思考
①请别人评价自己
②需要主动改正缺点
③在生活中学会扬长避短
④将心比心，学会换位思考
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
19.
中学时代是人生最美好的年华，新校园、新老师、新同学必然有新感受。下列同学在初中的感受和打算正确的是
| A．王彬：我要珍惜同学之间的友谊，只和小学的朋友一起玩 |
| B．陈婷：我要事事争第一，不让任何人超过我 |
| C．吴勇：八九门功课，太多了，看样子我需要放弃几门才行 |
| D．张芳：站在新起点，我要从小事开始，努力做好自己 |
20.
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为积极适应中学新生活，七年级的同学应该
①以自我为中心，主动学习 ②尽快建立新的人际关系
③自觉遵守学校的规章制度 ④只管认真读书，其他事不管
①以自我为中心，主动学习 ②尽快建立新的人际关系
③自觉遵守学校的规章制度 ④只管认真读书，其他事不管
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
21.
“苟日新，日日新，又日新”，新的目标和要求激发着我们的潜能，为了不断实现自我超越，我们不应该
| A．树立新的学习目标 | B．调整心态，从心理上接受新环境 |
| C．我行我素，不理周围的变化 | D．改进自己的学习方法，适应新的学习要求 |
22.
我是实验中学七年级新生小彤，每天清晨我欢快地走进美丽洁净的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师、新同学，看到各门新课本、新知识，我的内心总有一种新的期待和憧憬，同时我也面临新的挑战和压力，对此我准备 （ ）
| A．延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变 |
| B．学会珍视当下，把握机遇，做“最好的我” |
| C．把握青春年华的珍责和不再，尽情快乐玩耍 |
| D．先在现在的学校上学试试看，不行抓紧转学 |
23.
刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（ ）
| A．积极适应新生活，融入新集体 |
| B．能适应则适应，不能适应则不适应 |
| C．全靠老师和家长，没有自己的努力 |
| D．顺其自然，得过且过 |
24.
儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
| A．“你需要学会自主自立” | B．“你需要正确认识自己” |
| C．“你需要学会发泄情绪” | D．“你需要拒绝不良诱惑” |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
分析说明题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(21道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5