教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的基业，而社会的发展也影响着教育体制的变革和教育内容的变化。阅读下列材料，回答问题：
材料一孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少弟子“贫且贱”，没有社会地位。
材料二清代来华的西方人对科举制大为赞叹。1755年，英国《绅士杂志》在一篇关于中国的文章中提道：“写作是一个有理性的人惟一愿意接受的考试方式……所有作者一致认为，中国的行政管理水平远在其他国家之上……他们的功名头衔均非世袭……每年一度在中国的都城开科取士。”同一时期，中国著名思想家、诗人龚自珍的《己亥杂诗》“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”，对科举制度提出了猛烈的批评。
材料三中国传统教育体制是一种培养官僚绅士的制度……洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，培养近代实用人才，这是近代教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化……甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
材料四据（某赴美公使）奏称：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，先已沾其恶习，即使竭力整顿，亦觉防范难周，亟应将该局裁撤”。
——奕䜣《奏请撤回留美学生肄业学生折》（1881年）
材料五“我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十几亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”
——《邓小平文选》
（1）根据材料一归纳孔子在教育方面的理念和贡献。
（2）材料二中国古代科举制创立于哪一朝代？根据材料二及所学知识回答，作为一项重要的人才选拔制度，科举制度为什么在西方备受推崇？而龚自珍为何抨击科举导致了“万马齐喑”的现实局面？
（3）写出材料三中甲午战争后清政府创建的新学堂名称。根据材料三并结合所学知识，概括指出鸦片战争前后中国教育在教学内容上变化的总趋势。
（4）根据材料四，清政府还采取了什么措施来培养人才1881年奕䜣为何要求撤回留美学生？
（5）请说说如何才能实现材料五中的“巨大优势”的教育目标？

发生在17世纪末，被英国学者赫德森评为“在中国政府与欧洲国家的首次战争中，获胜的是中国人”的战役是（　　）

A．山海关之战	B．平定准噶尔部叛乱
C．平定大小和卓叛乱	D．雅克萨之战

据《晚清史》记载，1843年以后，广州对英国进出口贸易总值明显下降，而上海则逐年上升，并于1853年超过广州。这一现象与下列近代不平等条约的哪一条款直接相关

A．赔款2100万银元

B．开放宁波、上海等五处为通商口岸

C．允许列强在华投资设厂

D．开放苏州、杭州等地为商埠

年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A．侵略与反抗	B．新民主主义革命
C．近代化的探索	D．新中国的成立和巩固

新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指（　　）

A．井冈山革命根据地的建立

B．中国共产党的成立

C．确立***思想为党的指导思想

D．召开遵义会议

作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰•拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》，同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（　　）

A．作者经历的真实性	B．日记时间的一致性
C．作者身份的特殊性	D．日记内容的丰富性

学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的
是（　　）

选项	因	果
A	南昌起义爆发	清王朝土崩瓦解
B	日本制造“卢沟桥事变”	东北三省完全沦陷
C	刘邓大军挺进大别山	人民解放军转入战略进攻
D	人民解放军和平解放北平	国民党在大陆统治结束

 

A．A

B．B

C．C

D．D

世界依然存在着霸权主义和强权政治。下列能体现大国强权政治的会议有（  ）
①巴黎和会 
②慕尼黑会议 
③万隆会议 
④雅尔塔会议

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是

A．神与人及众生都是平等的

B．“雅典是全希腊的学校”

C．“城市的空气使人自由”

D．成年男人享有完全民主

美国通过独立战争，赢得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是（   ）

A．都是由林肯领导	B．都推翻了英国的殖民统治
C．都属于资产阶级革命	D．都废除了黑人奴隶制

从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5 200万磅增加到1840年的4.59亿磅；生铁产量1720年为2.5万吨，1840年增至139.64万吨；煤产量1700年为260万吨，1836年增至3 000万吨。上述材料反映了工业革命（   ）

A．改变了生产组织形式	B．创造了巨大的生产力
C．提高了工人生活质量	D．引起了社会结构变化

塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是

A．新舰路开辟

B．文艺复兴

C．英国资产阶级革命

D．工业革命

唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是(　　)

A．《凡尔赛和约》	B．《慕尼黑协定》
C．《联合国家宣言》	D．《联合国宪章》

从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。煤产量1700年为260万吨，1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命

A．改变了生产组织形式	B．提高了工人生活质量
C．创造了巨大的生产力	D．引起了社会结构变化