1.填空题- (共6题)
1.
根据拼音写词语。
(1)朵朵迎春花绽放了,diǎn zhuì( )着这个美丽的小院。
(2)由于遭遇持续很长时间的干旱,那一年很多河流都gān hé(
)了。
(3)生活fù yǔ( )了我们各种各样的经历,这些都是我们的财富。
(4)“赠人méi gui( ),手留余香”一直是我的座右铭。
(1)朵朵迎春花绽放了,diǎn zhuì( )着这个美丽的小院。
(2)由于遭遇持续很长时间的干旱,那一年很多河流都gān hé(
)了。
(3)生活fù yǔ( )了我们各种各样的经历,这些都是我们的财富。
(4)“赠人méi gui( ),手留余香”一直是我的座右铭。
2.
给带点的字选择正确的解释,在括号里填序号。
(1)买椟还珠( )
A.恢复原来的状态
B.回报别人对自己的行动
C.归还
(2)朝三暮四( )
A.面对着,向着
B.天
C.早晨
(3)相濡以沫( )
A.帮助
B.互相
C.亲自观看
(1)买椟还珠( )
A.恢复原来的状态
B.回报别人对自己的行动
C.归还
(2)朝三暮四( )
A.面对着,向着
B.天
C.早晨
(3)相濡以沫( )
A.帮助
B.互相
C.亲自观看
4.
了解寓言。
(1)寓言是带有______或_______性的故事。“寓”是______的意思。
(2)寓言通常是把________寄予________之中,借此喻________,借小喻________,借古喻________,语言________。
(3)我国____________时代寓言盛行。
(1)寓言是带有______或_______性的故事。“寓”是______的意思。
(2)寓言通常是把________寄予________之中,借此喻________,借小喻________,借古喻________,语言________。
(3)我国____________时代寓言盛行。
5.
回顾《买椟还珠》。
(1)楚国商人修饰装珠子的盒子是为了__________________________
_______________________________________________________。
(2)郑国人买椟还珠是因为____________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________。
(3)这个寓言告诉我们________________________________________
_______________________________________________________。
(1)楚国商人修饰装珠子的盒子是为了__________________________
_______________________________________________________。
(2)郑国人买椟还珠是因为____________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________。
(3)这个寓言告诉我们________________________________________
_______________________________________________________。
2.文言文阅读- (共1题)
7.
鹬(yù)蚌相争
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝(qián)其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。
(《战国策》)
1.给带点的字选择正确的读音。
(1)蚌方出曝( )
A.bào B.pù
(2)强秦之为渔夫也 ( )
A.wéi B.wèi
(3)两者不肯相舍( )
A.shě B.shè
2.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”句中的“雨”作动词用,是下雨的意思。( )
(2)“渔者得而并禽之”句中的“禽”同“擒”,是捕捉、抓住的意思。( )
(3)“以弊大众”中的“弊”意思是问题、毛病。( )
(4)“臣恐强秦之为渔夫也”句中的“恐”意思为害怕、恐慌。( )
3.把下面的句子翻译成白话文。
(1)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。
________________________________________________________________________________________________________________
(2)今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。
________________________________________________________________________________________________________________
4.结合短文内容,仿句填写。
例:鹬蚌相争,渔翁并擒。
_______相_______,________并________。
5.苏代对赵惠王讲“鹬蚌相争”的故事,目的是什么?这样讲有什么好处?
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赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝(qián)其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。
(《战国策》)
1.给带点的字选择正确的读音。
(1)蚌方出曝( )
A.bào B.pù
(2)强秦之为渔夫也 ( )
A.wéi B.wèi
(3)两者不肯相舍( )
A.shě B.shè
2.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”句中的“雨”作动词用,是下雨的意思。( )
(2)“渔者得而并禽之”句中的“禽”同“擒”,是捕捉、抓住的意思。( )
(3)“以弊大众”中的“弊”意思是问题、毛病。( )
(4)“臣恐强秦之为渔夫也”句中的“恐”意思为害怕、恐慌。( )
3.把下面的句子翻译成白话文。
(1)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。
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(2)今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。
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4.结合短文内容,仿句填写。
例:鹬蚌相争,渔翁并擒。
_______相_______,________并________。
5.苏代对赵惠王讲“鹬蚌相争”的故事,目的是什么?这样讲有什么好处?
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3.语言表达- (共1题)
8.
把下面的句子改成第三人称转述句。
(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
_________________________________________________________
(2)爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”
________________________________________________________
________________________________________________________
(3)王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不会秋游了。”
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(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
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(2)爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”
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(3)王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不会秋游了。”
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试卷分析
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【1】题量占比
填空题:(6道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:8