1.选择题- (共6题)
5.八年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为
km/h,则所列方程正确的是( )

6.八年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为
km/h,则所列方程正确的是( )

2.填空题- (共2题)
7.
根据课文内容填空,并回答问题。
蚯蚓说:“我有许多__________。它们__________可以吃掉许多__________。我听说,有一年__________的废纸、__________、__________等生活垃圾,就是由__________处理的。”
(1)这段话告诉我们,蚯蚓能__________生活垃圾。
(2)因为蚯蚓的建议非常实用,所以动物居委会决定采用它的建议,建一座__________。
蚯蚓说:“我有许多__________。它们__________可以吃掉许多__________。我听说,有一年__________的废纸、__________、__________等生活垃圾,就是由__________处理的。”
(1)这段话告诉我们,蚯蚓能__________生活垃圾。
(2)因为蚯蚓的建议非常实用,所以动物居委会决定采用它的建议,建一座__________。
3.现代文阅读- (共1题)
9.
阅读短文,完成练习。
鱼 医 生
鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫和其他的小东西,使病鱼恢复健康。这是它的本能,吃的东西就是最好的饭菜了。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责,治病也快。一个医生六小时内能医治300条病鱼。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。
(1)在括号里填上合适的词语。
老老实实地( ) 狠狠地( )
急急忙忙地( ) ( )地( )
(2)文中的“鱼医生”指__________,它生活在__________。
(3)你觉得鱼医生治病的方法有趣吗?为什么?
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鱼 医 生
鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫和其他的小东西,使病鱼恢复健康。这是它的本能,吃的东西就是最好的饭菜了。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责,治病也快。一个医生六小时内能医治300条病鱼。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。
(1)在括号里填上合适的词语。
老老实实地( ) 狠狠地( )
急急忙忙地( ) ( )地( )
(2)文中的“鱼医生”指__________,它生活在__________。
(3)你觉得鱼医生治病的方法有趣吗?为什么?
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4.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
填空题:(2道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5