写出下列词的近义词和反义词。
1.近义词
赞叹——_________ 竟然—— _________
2.反义词
和谐——_________ 悠闲——_________

给下面的语句加上标点。
只见各种鸟儿从远处飞来  自由的进进出出  啄食觅水  打闹嬉戏  其中许多鸟都是我从未见过的  有的小得像只大蝴蝶 有的红的像火  有的戴着花冠 有的拖着长尾 令人不能不赞叹大自然的神奇

阅读课文片段，回答问题。
不论是（区 驱）车所过的路旁，还是我们住处的周围，到处都是一片片（葱 怱）绿的树林和草地。据说美国人曾搞过普遍的造林植草活动，空闲地都被绿化。我们曾遇到过六级风，但也不见什么灰尘。室内的什（shí  shén）物，就是几个月不擦，仍（rénɡ  rēnɡ）然是窗明几净。就连公路两边的树和草上面也不见什么灰尘，真可谓青翠欲滴。不过使我更感兴趣的，是那些与人和谐相处的动物。
【小题1】用“\”划去括号里不正确的字或读音。
【小题2】用“——”画出描写环境绿化做得好的句子。
【小题3】读了这一段话，你想到了什么？把你的想法写下来。
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【小题4】你对我们周围的环境绿化工作有什麽建议?
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阅读短文，回答问题。

人与自然和谐相处

在加拿大感受最深的是人们对自然的保护意识非常强，“人来鸟不惊”已是司空常见。沃斯卡苏湖之旅，更是把这种人与自然和谐相处的情形，推到极致。汽车进入保护区后，车速很慢，开始我们很不理解，一路上的见闻使我们huǎnɡ rán dà wù（）。原来司机师傅是怕车速太快，惊扰、撞伤穿越公路的动物。这种保护动物，爱护自然的自觉行动，真的令人很

jìnɡ pèi（ ）。

巧遇黑熊：象蜗牛一样的车速，让我们hūn hūn yù shuì（）。忽然，司机师傅停下车，唤醒我们，向左前方观看，呀！是一只黑熊悠闲地站在路边，它发现了我们，慢慢地扭身走进森林，还不时回头看看我们。不远处，一只小黑熊wán pí （）地在丛林中探出头，好像发现了我们，又很快地藏进林中，Bill告诉我们，小熊的妈妈肯定在附近看着自己的孩子。

林中的黑熊，瞧！好像在等我们给拍照。

穿越公路的小鹿：汽车继续在缓慢的前行，由于刚才看见黑熊的兴奋，我们大家没有了睡意，眼睛注视着前方，期待着出现新的动物。一只奔跑的小鹿快速穿越公路，消失在密林中。汽车一路前行，不时的有鹿穿越公路。速度之快，令我们来不及抓拍。

舍身救子的大雁：正当大家在车上议论纷纷的时候，只听司机师傅一声：嘘！大家立刻静了下来，只见前方，两只大雁在慢慢前行，四只毛茸茸的小家伙，在一扭一扭地追赶，呀!是大雁一家在路边散步。尽管汽车很慢、很轻，可还是惊动了它们，令人惊讶的是两只大雁突然展翅飞了起来，四只可怜的小家伙连滚带爬地落在后面，瞧这做父母的，怎么遇到危险自己跑了，太不像话了。正埋怨间，两只大雁在前方停下，回头看看，再次展翅，可这次是半飞半跑，好像在跟我们逗着玩。司机师傅告诉我们，它俩是在吸引我们的视线，好让它的孩子们安全。呀！多么令人感动的父母，在危险面前毫不犹豫地挺身而出，人类如此，动物亦然。

瞧！展翅的大雁父母好像在说：抓我，别伤我的孩子们！

【小题1】根据拼音填空。
【小题2】练习短文，理解词语。
恍然大悟：______________
昏昏欲睡：______________
【小题3】本文的中心句是（__________），为了表达自己的感受，作者引用了诗句“人来鸟不惊”来说明，这首诗的前三句是（__________）。
【小题4】读了这篇短文，你体会到了什么？
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选词填空。
1.爱护　爱惜　珍惜
2.动物是人类的朋友，我们应当（____）它们。
3.他十分（____）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

选词填空。
安静　宁静　平静　寂静
1.老师来了，教室里立刻（____）下来。
2.海上有一轮明月，照着（____）的海面。
3.他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。

选词填空。
维持　保持　保护
1.渔夫起早贪黑地干，还（____）不了一家人的生活。
2.保护环境，（____）生态平衡是每一位地球公民的责任。