2017年冀教版语文三年级下册同步练习《柳笛和榆钱》

适用年级:三年级
试卷号:717496

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/5/2

1.填空题(共3题)

1.
形近字组词
浴( ) 使( ) 呈( ) 浑( )
俗( ) 驶( ) 逞( ) 挥( )
奉( ) 与( ) 设( )    
奏( ) 写( ) 没( )
2.
读拼音,写汉字。
chéng chún fèng   cháng
( )现    嘴( )   (    )献 品( )
3.
填上恰当的词语
一(  )柳枝 一(  )柳笛 一(   )玉荚
一(  )榆树 一(  )树叶 一(   )赞歌

2.现代文阅读(共4题)

4.
阅读理解

啄木鸟和树

大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”

“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
【小题1】短文一共有_______个自然段
【小题2】这个故事告诉我们什么道理?( )
A.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。
B.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。
C.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。
【小题3】对文章分析正确的一项是?(    )
A.大树年轻力壮,身上不可能有虫子。
B.大树非常聪明。
C.啄木鸟在大树上啄虫,这不是在在伤害大树,而是在帮它,这是一种互惠互利的行为。
5.
说一说你从课文哪些地方看出孩子们非常喜欢柳笛和榆钱。
6.
________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
(    )的细雨    (    )的露珠
(    )的绿叶    (    )的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状:________________________________________________________________    ②颜色:开始呈__________________,后来__________________。
3、用“______”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_____________、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“______”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
7.
阅读短文,完成习题
春天吹着口哨
沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,哨音顺着犁铧地镜面滑过去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟得啼啭?可有牛的哞叫?沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄的掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去。它追赶上了马车,围着红缨的鞭子盘旋。它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀。呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的歌声——早!
1、查字典,在文中标出带着重号的字的读音。
2、文章写到了春天里的哪些具有代表性的事物,在文中用横线画出来。
3、用一两句话说一说你读完这篇文章的感受。

3.语言表达(共1题)

8.
照样子,写句子。
1、例:榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。
小鸟在树上
2、例:榆钱亮晶晶、绿盈盈,真像一串串晶莹的玉荚。
雨后,荷叶上的小水珠圆圆的,亮亮的,
试卷分析
  • 【1】题量占比

    填空题:(3道)

    现代文阅读:(4道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:8