仿照例子，给下面的字加上一个偏旁组成新字，再组词语。
又＋(戈)＝(戏)→(游戏) 票＋(  )＝(  )→(   )
右＋(  )＝(  )→(   ) 羽＋(  )＝(  )→(   )

我是读拼音写词语的小能手。
rónɡ,yì,    yóu,xì,    jiāo,ào,    mù,wǎn,
( ) ( ) ( ) ( )
piāo,yóu,    fú,ɡuānɡ,    xī,yánɡ,    fēi,yuè,
( ) ( ) ( ) ( )

照猫画虎写词语。
又轻又圆   __________   __________   __________
很高很高   __________   __________   __________

我会填一填。
1．我知道本文是冰心奶奶写的，她的著名作品有《__________》《________》等。
2．本文第一自然段用了一个____字来形容“我”对吹泡泡的喜爱程度。
3．我知道课文的第三自然段的第一句用____、____、____这三个动词交代了制作肥皂水的过程，本段第
二、三句用蘸、____、____这几个动词描绘出吹泡泡的过程。
4．本文讲述了冰心奶奶回忆自己小时候玩________的游戏的事情，表现了她对童年快乐生活的____________之情。

多音字组词。
和hé(    ) 扇shān(    ) 散sàn(    )
huò(    ) shàn(    ) sǎn(    )

课内阅读。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么(圆园)润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，(度渡)过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞(越跃)山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。[来源:学科网]
1．用“____”画出括号里正确的字。
2．目送着一个个球儿，“我们”为什么感到骄傲呢？
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．这一小节中哪些内容是作者想象出来的？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4．你知道文中的省略号省略了什么吗？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

课外阅读。
童年的泡泡

小时候，我特别爱吹泡泡，每当别人的手中拿着吹泡泡的工具时，我就羡慕不已，就会缠着外婆给我“自制泡泡水”。先在瓶子中倒点洗衣粉，再掺和点水，放上一根吸管，泡泡水就做成了。
随后，我就来到了小广场上，开始吹泡泡了。我先用吸管沾一下泡泡水，然后轻轻地往吸管里面吹一口气，五六个小泡泡宝宝就排着整齐的队伍一起出来啦！我再用一点儿力吹，“呼”，一大串泡泡出来了，它们顽固地挂在吸管上，一个接一个，活像一串水灵的大葡萄。“我一定要吹出一个最大的泡泡来。”我使出了九牛二虎之力，终于吹出一个像青团子那么大的泡泡来。在阳光的照射下，这个泡泡由七种颜色组成，还在不停地翻动，如同正在翻筋斗的小娃娃。
谁说泡泡没有生命？(  )它的生命是短暂的，(  )它的灵魂是坚不可摧的。对于我而言，这些泡泡都是上帝派到我们身边的快乐小精灵，它们让我们得到快乐。
1．在括号里填上合适的关联词语。
2．给下面句子换个说法，意思不变。
谁说泡泡没有生命？
________________________________________________________________________
3．用“____”画出文中的一个拟人句。
4．说说外婆是如何制作泡泡水的。
________________________________________________________________________
5．童年的泡泡给“我”带来哪些影响？在文中找出相关语句，并用“ ”画出来。

我能学着下面的句子用“然后……再……”的句式有顺序地写一句话。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________