搜集、积累关于信任的名言。
__________________________________________

根据意思写词语。
（1）全部看在眼里。（______）
（2）馋得口水要流下来，形容十分贪吃。（______）
（3）形容举动十分缓慢，丝毫不敢疏忽。（______）

本文的作者是________国的________________________。课文主要讲述了“我”和富兰克在________________的桃园，自己________________的故事，赞美了人与人之间________________的感情。

把下列词语补充完整。
小心(    )(    )   尽收(    )(    )   根(    )(    )茂
馋涎(    )(    )   自(    )自(    )   热情(    )(    )

多读几遍课文，初步了解课文内容。

本文由一张写有_______________________________________________写起，引发了________________________________________。于是，“我们”按照红色箭头的提示找到了________，在________的带领下自摘桃子，付款后恋恋不舍地离开，“我们”享受到了________和________带来的乐趣。

课外阅读。
金 子
听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。
彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。
六个月后，他连买面包的钱都没有了。于是，他准备离开这儿，到别处去谋生。
就在他即将离去的前一个晚上，下起来了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨终于停了。彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了；坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。
“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果是这样的话，用不了几年我就会成功的……”
彼得留了下来，他把自己全部的精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。
五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”
【小题1】根据画线部分的意思在文中选择恰当的词语写在括号里。
(1)看到雨后的小草，彼得好像有所感悟。（______）
(2)许许多多的人都像蜂群一样拥到那儿。（______）
(3)绝大部分人一点儿也没有收获。（______）
【小题2】彼得从雨后长出的小草悟到了什么？他留下来又干了什么？
__________________________________________
【小题3】彼得找到的“真金”是什么？你从彼得身上受到哪些启发？
__________________________________________

根据分类把下列词语写在横线上。
苹果 卡车 客车 香蕉 玉米 麦子
梨子 火车 橘子 轮船 稻子 黄豆
农作物： ________________________________
交通工具： ______________________________
水果： __________________________________

用“√”给标横线的字选择正确读音。
尽管(jìn jǐn)   撒腿(sā sǎ)   沁人心脾(pǐ pí)
采摘(zāi zhāi)   沉浸(jìn qìn)   禁不住(jīn jìn)

“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”你认为这种做法反映了_______________________________________________。

“总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头便出现了。”从这句话可以看出写“桃子自采”告示的主人__________________________________________。