1.选择题- (共1题)
1.
下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。
阅读(yuè) 调节(tiáo) 陌生(bǎi) 腹部(fù) 千里迢迢(zhāo)
聘请(pìng) 愤愤(fèn) 阻止(zhǐ) 脊背(jì) 准确无误(què)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
阅读(yuè) 调节(tiáo) 陌生(bǎi) 腹部(fù) 千里迢迢(zhāo)
聘请(pìng) 愤愤(fèn) 阻止(zhǐ) 脊背(jì) 准确无误(què)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
2.现代文阅读- (共2题)
2.
课外阅读
轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。
我们现代人看来这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶,后来的欧美人又把雷电和上帝联系起来,说是上帝主宰雷电。
随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见,这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木,紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了!成功了!”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
富兰克林建议用尖端金属杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针,我们至今还在使用。
根据故事内容,给短文加个题目:____________________。
我们的祖先难以理解的问题有哪些?请写出三个问题来。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
富兰克林的发现是什么?( )
读文中画“——”的句子。这是一个______句,把________比作____________。
用一句话简单地概括短文的内容。
________________________________________________________
轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。
我们现代人看来这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶,后来的欧美人又把雷电和上帝联系起来,说是上帝主宰雷电。
随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见,这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木,紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了!成功了!”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
富兰克林建议用尖端金属杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针,我们至今还在使用。
根据故事内容,给短文加个题目:____________________。
我们的祖先难以理解的问题有哪些?请写出三个问题来。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
富兰克林的发现是什么?( )
A.雷电是云层放电的现象。 |
B.能起破坏作用的是声音。 |
C.有破坏作用的是电,而不是声音。 |
用一句话简单地概括短文的内容。
________________________________________________________
3.
课内阅读
有一次列文虎克又在玩放大镜他突然想到把两片放大镜放在一起会怎么样呢他一试啊不得了蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
给选文中没有加标点的地方加上合适的标点符号。
在文中找出下面词语的近义词。
任意( ) 忽然( ) 调整( )
联系课文填空:“小人国”是指______________,“居民”指的是____________。
这段话主要有两层意思:第一层写的是列文虎克在玩放大镜时,发明了__________;第二层写的是列文虎克在玩显微镜时,发现了__________。
用“——”画出描写列文虎克心理活动的句子。
你从列文虎克的故事中想到了什么呢?写一写你的感受。
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有一次列文虎克又在玩放大镜他突然想到把两片放大镜放在一起会怎么样呢他一试啊不得了蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
给选文中没有加标点的地方加上合适的标点符号。
在文中找出下面词语的近义词。
任意( ) 忽然( ) 调整( )
联系课文填空:“小人国”是指______________,“居民”指的是____________。
这段话主要有两层意思:第一层写的是列文虎克在玩放大镜时,发明了__________;第二层写的是列文虎克在玩显微镜时,发现了__________。
用“——”画出描写列文虎克心理活动的句子。
你从列文虎克的故事中想到了什么呢?写一写你的感受。
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3.语言表达- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(1道)
现代文阅读:(2道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:4