1.选择题- (共2题)
1.
下面词语中音、形完全正确的一组是( )。
A.坚信 颤动 回顾 帕(pāi)金斯 | B.翻滚 蕴藏 玩耍 拉耶(yé)文 |
C.健全 庆幸 遗憾 玉壶(hú) ![]() | D.幸劳 饱含 习性 渭(wèi)城 |
2.
体会句子的感情,选择正确的答案( )
说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?
A.责备猫贪玩到了极点,作者很生气。 |
B.表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。 |
2.现代文阅读- (共2题)
3.
理解课文《我们的民族小学》,回答下面的问题。
【小题2】选字组词。
壮 状
粗________ 形________ ________大 奖________
【小题3】“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是_____。
【小题4】写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了_____的情感。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
【小题1】文中“边疆”的意思是_____。A.边界 ![]() | B.疆土 ![]() | C.靠近国界的领土 |
壮 状
粗________ 形________ ________大 奖________
【小题3】“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是_____。
A.承上启下 ![]() | B.点明题目 ![]() | C.突出中心 |
A.自豪和赞美 | B.难忘和怀念 | C.热爱和赞美 |
4.
阅读下文,回答问题
暖烘烘 ________;________;________;________
【小题2】写出表示“手”和“脚”的动作的词语。
表示“手”的动词如:扶;________;________;________;________
表示“脚”的动词如:跑;________;________;________;________
【小题3】写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词。
“清晨”:的近义词:________ ________ ________
“赶紧”:的近义词:________ ________ ________
【小题4】本文写了“我”在路中________和________这两件事,反映了人们之间________的新风尚。
路上
清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来!”
舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多,熙(xī)熙攘(rǎng)攘。
我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你哆!”我说:“没关系。”时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。快上车吧,我送你去。”
【小题1】照样子,写词语。暖烘烘 ________;________;________;________
【小题2】写出表示“手”和“脚”的动作的词语。
表示“手”的动词如:扶;________;________;________;________
表示“脚”的动词如:跑;________;________;________;________
【小题3】写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词。
“清晨”:的近义词:________ ________ ________
“赶紧”:的近义词:________ ________ ________
【小题4】本文写了“我”在路中________和________这两件事,反映了人们之间________的新风尚。
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(2道)
现代文阅读:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:4