1.连线题- (共1题)
2.填空题- (共3题)
2.
照样子，写出同音字。
qīnɡ （ 清 ）水 （ 青 ）山 zuò （____）业 （____）事
bèi （____）后 棉（____） zhī （____）间 （____）识
hé （____）并 （____）平
qīnɡ （ 清 ）水 （ 青 ）山 zuò （____）业 （____）事
bèi （____）后 棉（____） zhī （____）间 （____）识
hé （____）并 （____）平
4.
照样子，写一写。
1．一把（尺子）
一条（______） 一双（______） 一块（______） 一只（______）
2．（荡）来（荡）去
（____）来（____）去 （____）来（____）去
（____）来（____）去 （____）来（____）去
3．一（个）比一（个好）
一（___）比一（___）（___） 一（___）比一（___）（___）
一（___）比一（___）（___） 一（___）比一（___）（___）
1．一把（尺子）
一条（______） 一双（______） 一块（______） 一只（______）
2．（荡）来（荡）去
（____）来（____）去 （____）来（____）去
（____）来（____）去 （____）来（____）去
3．一（个）比一（个好）
一（___）比一（___）（___） 一（___）比一（___）（___）
一（___）比一（___）（___） 一（___）比一（___）（___）
3.信息匹配- (共1题)
5.
给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
1．我家门前的小路上铺（pū pù）满了鹅卵石。
2．这是一场灾难（nán nàn）。
3．吃饭时，我主动给大家盛（chéng shèng）饭。
4．一个小男孩在门外号（hào háo）啕大哭。
1．我家门前的小路上铺（pū pù）满了鹅卵石。
2．这是一场灾难（nán nàn）。
3．吃饭时，我主动给大家盛（chéng shèng）饭。
4．一个小男孩在门外号（hào háo）啕大哭。
4.现代文阅读- (共2题)
6.
课外阅读我能行。
【小题2】第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
【小题3】从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近的词。
立即—（______） 表扬—（______）
（2）意思相反的词。
虚心—（______） 高兴—（______）
【小题4】让百灵鸟感到难过的事是什么？用“ ”在文中画出来。
【小题5】百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：______。
百灵鸟的歌
一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了，自然就不愿意再来听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开歌喉时，大家都来了，听得津津有味。
【小题1】短文一共有___个自然段。【小题2】第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
【小题3】从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近的词。
立即—（______） 表扬—（______）
（2）意思相反的词。
虚心—（______） 高兴—（______）
【小题4】让百灵鸟感到难过的事是什么？用“ ”在文中画出来。
【小题5】百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：______。
7.
课内阅读我最棒。
【小题2】文段中表示颜色的词有____、____。
【小题3】用“ ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
【小题4】这个人的葫芦后来怎么样了呢？
_________________________
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
【小题1】这段文字共有__句话。【小题2】文段中表示颜色的词有____、____。
【小题3】用“ ”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
【小题4】这个人的葫芦后来怎么样了呢？
_________________________
5.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
填空题:(3道)
信息匹配:(1道)
现代文阅读:(2道)
语言表达:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：8