1.单选题- (共2题)
2.
如果点A(x1，y1)和点B(x2，y2)是直线y＝kx－b上的两点，且当x1＜x2时，y1＜y2，那么函数y＝
的图象位于( )
的图象位于( )| A．一、四象限 | B．二、四象限 | C．三、四象限 | D．一、三象限 |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共2题)
有意义的x的取值范围是_____．
与一次函数
图象的交于点
，则
______.4.解答题- (共3题)
6.
如图，抛物线
与双曲线
全相交于点A、B，且抛物线经过坐标原点，点
的坐标为(一2,2),点B在第四象限内.过点B作直线BC//x轴，点C为直线BC与抛物线的另一交点,已知直线BC与x轴之间的距离是点B到y轴的距离的4倍.记抛物线顶点为E.
（1）求双曲线和抛物线的解析式;
（2）计算
与
的面积;
（3）在抛物线上是否存在点D，使
的面积等于的面积的8倍?若存在，请求出点D的坐标;若不存在，请说明理由.
与双曲线全相交于点A、B，且抛物线经过坐标原点，点的坐标为(一2,2),点B在第四象限内.过点B作直线BC//x轴，点C为直线BC与抛物线的另一交点,已知直线BC与x轴之间的距离是点B到y轴的距离的4倍.记抛物线顶点为E.（1）求双曲线和抛物线的解析式;
（2）计算
与的面积;（3）在抛物线上是否存在点D，使
的面积等于的面积的8倍?若存在，请求出点D的坐标;若不存在，请说明理由.
7.
省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动，某中学为了了解本校学生的上学方式，在全校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示），请根据图中提供的信息，解答下列问题．
（1）m= %，这次共抽取 名学生进行调查；并补全条形图；
（2）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？
（3）如果该校共有1500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名？
（1）m= %，这次共抽取 名学生进行调查；并补全条形图；
（2）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？
（3）如果该校共有1500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名？
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：4