1.单选题- (共6题)
4.
设直线
是函数(a,b,c是
常数,a>0)的图象的对称轴,下列选项正确的是( )


A.若m>3,则(m-1)a+b>0 | B.若m>3,则(m-1)a+b<0 |
C.若m<3,则(m+1)a+b>0 | D.若m<3,则(m+1)a+b<0 |
2.填空题- (共4题)
3.解答题- (共6题)
13.
如图,抛物线
分别交x轴于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点C,D为线段AB上一点,连接CD,作点B关于CD的对称点B′,连接AB′,B′D .
(1)求点A,B的坐标.
(2)当点B′落坐标轴上时,求点D的坐标.
(3)在点D的运动过程中,△AB′D 的内角能否等于45°,若能,求此时点B′的坐标;若不能,请说明理由.


(1)求点A,B的坐标.
(2)当点B′落坐标轴上时,求点D的坐标.
(3)在点D的运动过程中,△AB′D 的内角能否等于45°,若能,求此时点B′的坐标;若不能,请说明理由.


14.
如图,在平面直角坐标系中,点A(6,8),点B(6,0)。

(1)用直尺(没有刻度)和圆规,在第一象限内求作一个点P,使点P同时满足以下两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法)
①点P到A,B两点的距离相等;
②点P两坐标轴的距离相等。
(2)直接写出(1)中画出的点P的坐标。

(1)用直尺(没有刻度)和圆规,在第一象限内求作一个点P,使点P同时满足以下两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法)
①点P到A,B两点的距离相等;
②点P两坐标轴的距离相等。
(2)直接写出(1)中画出的点P的坐标。
15.
课前预习是学习的重要环节,为了了解所教班级学生完成课前预习的具体情况,某班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:
(1)本次调查的样本容量是 ;其中A类女生有 名,D类学生有 名;
(2)将条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)若从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位学生进行“一帮一”辅导学习,即A类学生辅导D类学生,请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学中恰好是一位女同学辅导一位男同学的概率.
A.优秀, | B.良好, | C.一般, | D.较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图. |
(2)将条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)若从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位学生进行“一帮一”辅导学习,即A类学生辅导D类学生,请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学中恰好是一位女同学辅导一位男同学的概率.

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
填空题:(4道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:5