1.非选择题- (共2题)
1.
回答下列问题
(1)酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,酶活性的高低可以用在一定条件下,酶所催化某一反应的_________________来表示。与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是既能与反应物接触,又能与产物分离,还能被_________利用。
(2)探索温度对淀粉酶活性的影响实验,需要进行如下步骤:
①取3支试管,各注人2ml淀粉溶液并分别编号A、B、C
②再取3支试管,各注人1m1淀粉酶溶液并分别编号a、b、c
③向3支试管各滴1滴碘液
④将A、a试管放在60℃的热水中,B、b放在沸水中,C、c放在冰水中,各维持温度5min
⑤分别将A与a、B与b、C与c混合后,再依次放在60℃的热水、沸水和冰水中维持温度5min
⑥观察实验现象
最合理的操作顺序是(______)
(3)酒精发酵过程相关的酶存在于酵母菌细胞的___________中。
(4)纤维素分解菌因能产纤维素酶而广泛存在,纤维素酶是一种复合酶,在三种酶的协同作用下,纤维素被分解成葡萄糖。在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后,培养基表面形成多个单菌落,但不同菌株分解能力有差异,为选出高效分解的菌株,请利用所学知识,写出具体思路:____
(1)酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,酶活性的高低可以用在一定条件下,酶所催化某一反应的_________________来表示。与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是既能与反应物接触,又能与产物分离,还能被_________利用。
(2)探索温度对淀粉酶活性的影响实验,需要进行如下步骤:
①取3支试管,各注人2ml淀粉溶液并分别编号A、B、C
②再取3支试管,各注人1m1淀粉酶溶液并分别编号a、b、c
③向3支试管各滴1滴碘液
④将A、a试管放在60℃的热水中,B、b放在沸水中,C、c放在冰水中,各维持温度5min
⑤分别将A与a、B与b、C与c混合后,再依次放在60℃的热水、沸水和冰水中维持温度5min
⑥观察实验现象
最合理的操作顺序是(______)
A.①②③④⑤⑥ | B.①②④⑤③⑥ | C.①④②③⑤⑥ | D.①②⑤④③⑥ |
(4)纤维素分解菌因能产纤维素酶而广泛存在,纤维素酶是一种复合酶,在三种酶的协同作用下,纤维素被分解成葡萄糖。在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后,培养基表面形成多个单菌落,但不同菌株分解能力有差异,为选出高效分解的菌株,请利用所学知识,写出具体思路:____
2.
影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量等,请据图分析

(1)如果x代表光照强度,则主要是影响_________阶段。在最适温度下,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的________________。若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能是_________。
(2)如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。
(3)如果x代表CO2的含量,则主要是影响_____________阶段。
(4)如果温室内光照强度小于5千勒克斯,乙图中_________温度条件下有助于提高光合产量。
(5)乙图中该植物在25℃、10千勒克斯的光照条件下,每小时呼吸作用吸收的氧气量是____ mg,光合作用真正所产生的氧气量是_______mg。

(1)如果x代表光照强度,则主要是影响_________阶段。在最适温度下,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的________________。若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能是_________。
(2)如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。
(3)如果x代表CO2的含量,则主要是影响_____________阶段。
(4)如果温室内光照强度小于5千勒克斯,乙图中_________温度条件下有助于提高光合产量。
(5)乙图中该植物在25℃、10千勒克斯的光照条件下,每小时呼吸作用吸收的氧气量是____ mg,光合作用真正所产生的氧气量是_______mg。
2.单选题- (共9题)
3.
关于酶的叙述,错误的是( )
A.同一种酶可存在于不同的活细胞中 |
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 |
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 |
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
4.
下列验证某种加酶洗衣粉,需要的最适温度实验正确的是( )
A.取一系列不同温度、其他条件相同的水。加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度中酶的效果最好 |
B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好 |
C.将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如在45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度 |
D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃ |
5.
下列哪组糖类物质能与①—③中的叙述依次对应
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类
A.核糖、脱氧核糖、蔗糖 |
B.脱氧核糖、核糖、蔗糖 |
C.核糖、葡萄糖、糖原 |
D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原 |
9.
下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,不正确的是( )
A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 |
C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需考虑酶的专一性 |
D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类既是反应底物又可提供能量 |
10.
下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,正确的是( )。
A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面杂蛋白 |
B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较大的杂质 |
C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂 |
D.采用凝胶色谱法分离蛋白质的原理是蛋白质分子的相对分子质量不同,在色谱柱中的移动速度不同 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:4