人教版七年级数学上册同步练习题:第一章 有理数

适用年级:初一
试卷号:67315

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/8/8

1.单选题(共5题)

1.
A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是()
A.B.
C.D.
2.
若数轴上表示﹣1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是(   )
A. ﹣4 B. ﹣2 C. 2   D. 4
3.
如图示,数轴上点A所表示的数的绝对值为()
A.2B.﹣2C.±2D.以上均不对
4.
大米包装袋上的标识表示此袋大米重(    )
A.B.C.D.
5.
计算-(-1)+|-1|,其结果为( )
A.-2B.2C.0D.-1

2.填空题(共3题)

6.
若实数a满足,则a对应于图中数轴上的点可以是ABC三点中的点__________.
7.
+5.7的相反数与﹣7.1的绝对值的和是_____.
8.
2016年,我国又有1 240万人告别贫困,为世界脱贫工作作出了卓越贡献,将1 240万用科学记数法表示为a×10n的形式,则a的值是___.

3.解答题(共5题)

9.
(阅读理解)
点A、B、C为数轴上三点,如果点C在A、B之间且到A的距离是点C到B的距离3倍,那么我们就称点C是{ A,B }的奇点.
例如,如图1,点A表示的数为﹣3,点B表示的数为1.表示0的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是{ A,B }的奇点;又如,表示﹣2的点D到点A的距离是1,到点B的距离是3,那么点D就不是{A,B }的奇点,但点D是{B,A}的奇点.
(知识运用)
如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣3,点N所表示的数为5.
(1)数 所表示的点是{ M,N}的奇点;数 所表示的点是{N,M}的奇点;
(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣50,点B所表示的数为30.现有一动点P从点B出发向左运动,到达点A停止.P点运动到数轴上的什么位置时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的奇点?
10.
有一张厚度为0.04毫米的纸,将它对折1次后,厚度为0.08毫米.
(1)对折2次后,厚度为________毫米;
(2)对折3次后,厚度为________毫米;
(3)对折10次后,厚度为________毫米(只列式,不计算);
(4)对折n次后,厚度为________毫米.
11.
计算:(1)18+42÷(-2)-(-3)2×5;
(2)|-|×[-32÷(-)2+(-2)3].
12.
在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.
(1)在图1中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;
(2)如图2的方格中填写了一些数和字母,当x+y的值为多少时,它能构成一个三阶幻方.
13.
(阅读理解)
ABC为数轴上三点,如果点CAB之间且到A的距离是点CB的距离3倍,那么我们就称点C是{AB}的奇点.
例如,如图1,点A表示的数为﹣3,点B示的数为1.表示0的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是{AB}的奇点;又如,表示﹣2的点D到点A的距离是1,到点B的距离是3,那么点D就不是{AB}的奇点,但点D是{BA}的奇点.
(知识运用)
如图2,MN为数轴上两点,点M所表示的数为﹣3,点N所表示的数为5.
(1)数     所表示的点是{MN}的奇点;数     所表示的点是{NM}的奇点;
(2)如图3,AB为数轴上两点,点A所表示的数为﹣50,点B所表示的数为30.现有一动点P从点B出发向左运动,当P点运动到数轴上的什么位置时,PAB中恰有一个点为其余两点的奇点?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    填空题:(3道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:3