阅读《藤野先生》选段，完成下面小题。

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

【小题1】加点的“他们”分别指什么？ （1）_________（2）____________
【小题2】“这一声却特别听得刺耳”的原因是（    ）

A．日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。

B．日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”。

C．日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。

D．日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。

【小题3】从选文来看，造成作者弃医从文的直接原因是_______与_______这两件事。(每空不超过6个字)
【小题4】划线句运用了什么样的修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？

阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【小题1】给下列加点字注音。
（1）夕日欲颓（___） （2）沉鳞竞跃（___）（3）水中藻、荇交横（___）（4）盖竹柏影也（____）
【小题2】解释下列语句中加点词语。
（1）晓雾将歇（___） （2）未复有能与其奇者（____） （3）月色入户 （_______）（4）念无与为乐者（_______）
【小题3】翻译下列语句。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
【小题4】甲乙两文都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，这两篇短文分别表达了作者怎样的思想感情？