2011年河南省郑州市第47中学高二下学期第一次月考语文卷

适用年级:高二
试卷号:656306

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共2题)

1.

下列表述正确的是(  )

2.
14. – How often do you go swimming?
--___________, but usually twice a week.

2.诗歌鉴赏(共1题)

3.
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

秋词 刘禹锡 秋思 张籍

自古逢秋悲寂寥,  洛阳城里见秋风,

我言秋日胜春朝。  欲作家书意万重。

晴空一鹤排云上,  复恐匆匆说不尽,

 便引诗情到碧霄。  行人临发又开封。

【小题1】《秋词》一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?
【小题2】秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
【小题3】秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。
【小题4】王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体现了王安石的评价。请你找出来,并作简要的分析。

3.文言文阅读(共2题)

4.
阅读下面的文字,完成下面小题。

庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。”

文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

【小题1】解释下列加点的词:
(1)臣之所好者,
(2)依乎天理,批大卻,导大窾
(3)批大卻,导大窾,因其固然
(4)良庖更刀[
(5)庖月更刀
(6)虽然,每至于
(7)为之踌躇满志,刀而藏之
(8)哉!吾闻庖丁之言
【小题2】对“视为止,行为迟”断句正确的一项是
A.视为/止,行为/迟
B.视/为止,行为/迟
C.视为/止,行/为迟
D.视/为止,行/为迟
 
【小题3】能代表庖丁观点的一句话是
【小题4】庖丁解牛经过三个阶段,请用文中的原句回答:
(1)第一阶段: 
(2)第二阶段: 
(3)第三阶段:
【小题5】根据原文中的几句话,写出衍生出来的成语:
(1)三年之后,未尝见全牛也
(2)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣
(3)提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之
5.
阅读下面的文言文,完成下列各题

楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国,而欲反覆之,一篇之中,三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。

人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。

令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。

屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。

屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。

【小题1】下列各组句子中,加点字的解释全部相同的一组是( )
A. 贤以自佐 世混浊而我独清
B. 何故怀瑾握瑜,而自令放为  欲予秦,秦城恐不可得,徒
C. 然亡国破家随属  于是舍人与谏曰
D. 冀君之一悟,俗之一改也  夫赵强而燕弱,而君于赵王
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法全部相同的一组是( )
A. 怀王不知忠臣之分 赵王岂一璧之故欺秦邪
B. 渔父见问之曰    夫赵强燕弱
C. 身客死秦 内惑郑袖,外欺于张仪
D. 乃作《怀沙》赋  卒相与欢,为刎颈
【小题3】下列对选文的理解正确的一项是( )
A. 屈原因为令尹子兰身居高位而不为国分忧而痛恨他。
B. 楚怀王“身客死于秦,为天下笑”的根本原因在于“内惑于郑袖,外欺于张仪”。
C. 屈原之死,表现其“宁为玉碎,不为瓦全”的决心。
D. 屈原身后,宋玉、唐勒、景差这些人都学习屈原的“从容辞令”,但没有人比得上。
【小题4】文言翻译
(1)碧峰巉然孤起,上干云霄。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
(3)自明府下车以来,狗不夜吠,民不见吏,年老遭值圣明。

4.材料作文(共1题)

6.
作文
阅读下面一则寓言,准确理解寓意,然后写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。

5.语言表达(共1题)

7.
汉字的构造很有情趣,特别是形近字,虽然学起来容易混淆,但是,把它们放在一起,以幽默的心态找到它们的区别点,就很容易掌握它们,同时,自己也可以获得很多快乐,基于示例,你能仿写两对出来吗?
示例:
“日”对“曰”说:你早就该减肥了。
“旦”对“但 ”说:胆小鬼,成天都带着保镖。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(2道)

    材料作文:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:5