1.单选题- (共7题)
的绝对值是（ ）
2.
作为“一带一路”倡议的重大先行项目，中国、巴基斯坦经济走廊建设进展快，成效显著，两年来，已有18个项目在建或建成，总投资额达18500000000美元，将“18500000000”用科学记数法可表示为（ ）
A． | B． | C． | D． |
3.
某班去看演出，甲种票每张24元，乙种票每张18元，如果35名学生购票恰好用去750元，甲、乙两种票各买了多少张？设买了x张甲种票，y张乙种票，则所列方程组正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
的解集在数轴上表示正确的是( )
在反比例函数
的图象上，第四象限内的点
在反比例函数
的图象上．且
，
，则
的值为（ ）
2.填空题- (共5题)
（填“＞”、“＜”或“=”）．
．
的一元二次方程
有两个不等实数根，
取值范围为______．
记为
，它与
轴交于两点
，
；将
得到
，交
；将
，交
；…如此进行下去，直至得到
，若点
在第6段抛物线
______．
12.
在平行四边形ABCD中，连接AC，按以下步骤作图，分别以A、C为圆心，以大于
AC的长为半径画弧，两弧分别相交于点M、N，作直线MN交CD于点E，交AB于点
AC的长为半径画弧，两弧分别相交于点M、N，作直线MN交CD于点E，交AB于点| A．若AB=6，BC=4，则△ADE的周长为__． |
3.解答题- (共6题)
．
15.
某景区的三个景点A、B、C在同一线路上
甲、乙两名游客从景点A出发，甲步行到景点C；乙乘景区观光车先到景点B，在B处停留一段时间后，再步行到景点C；甲、乙两人同时到达景点
甲、乙两人距景点A的路程
米
与甲出发的时间
分之间的函数图象如图所示．
乙步行的速度为______米
分．
求乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式．
甲出发多长时间与乙第一次相遇？
甲、乙两名游客从景点A出发，甲步行到景点C；乙乘景区观光车先到景点B，在B处停留一段时间后，再步行到景点C；甲、乙两人同时到达景点甲、乙两人距景点A的路程米与甲出发的时间分之间的函数图象如图所示．乙步行的速度为______米分．求乙乘景区观光车时y与x之间的函数关系式．甲出发多长时间与乙第一次相遇？
16.
定义：如图1，在平面直角坐标系中，点
是二次函数
图象上一点，过点作
轴，如果二次函数
的图象与关于
成轴对称，则称是关于点的伴随函数．如图2，在平面直角坐标系中，二次函数的函数表达式是
，点是二次函数图象上一点，且点的横坐标为
，二次函数是关于点的伴随函数．
（1）若
，求的函数表达式．
（2）过点作
轴，如果
，线段
与的图象交于点
，且
，求的值．
（3）如图3，二次函数的图象在上方的部分记为
，剩余的部分沿翻折得到
，由和所组成的图象记为
．以
、
为顶点在
轴上方作正方形
．直接写出正方形与有三个公共点时的取值范围．
是二次函数图象上一点，过点作轴，如果二次函数的图象与关于成轴对称，则称是关于点的伴随函数．如图2，在平面直角坐标系中，二次函数的函数表达式是，点是二次函数图象上一点，且点的横坐标为，二次函数是关于点的伴随函数．（1）若
，求的函数表达式．（2）过点
作轴，如果，线段与的图象交于点，且，求的值．（3）如图3，二次函数
的图象在上方的部分记为，剩余的部分沿翻折得到，由和所组成的图象记为．以、为顶点在轴上方作正方形．直接写出正方形与有三个公共点时的取值范围．
17.
某校“两会”知识竞赛培训活动中，在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验．
①收集数据：分别记录甲、乙两名学生10次测验成绩（单位：分）
②整理数据：两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示：
③分析数据：根据甲、乙两名学生10次测验成绩绘制折线统计图：
④得出结论：结合上述统计全过程，回答下列问题：
（1）补全②中的表格．
（2）判断甲、乙两名学生中， （填甲或乙）的成绩比较稳定，说明判断依据： ．
（3）如果你是决策者，从甲、乙两名学生中选择一人代表学校参加知识竞赛，你会选择______（填“甲”或“乙），理由是：____ __．
①收集数据：分别记录甲、乙两名学生10次测验成绩（单位：分）
| 次数 成绩 学生 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲 | 74 | 84 | 89 | 83 | 86 | 81 | 86 | 84 | 86 | 86 |
| 乙 | 82 | 73 | 81 | 76 | 81 | 87 | 81 | 90 | 92 | 96 |
②整理数据：两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示：
| 统计量 学生 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
| 甲 | 83.9 | ______ | 86 | 15.05 |
| 乙 | 83.9 | 81.5 | ______ | 46.92 |
③分析数据：根据甲、乙两名学生10次测验成绩绘制折线统计图：
④得出结论：结合上述统计全过程，回答下列问题：
（1）补全②中的表格．
（2）判断甲、乙两名学生中， （填甲或乙）的成绩比较稳定，说明判断依据： ．
（3）如果你是决策者，从甲、乙两名学生中选择一人代表学校参加知识竞赛，你会选择______（填“甲”或“乙），理由是：____ __．
中，
，
，
．点
从点
出发，以每秒2个单位长度的速度沿边
向点
运动．过点
交折线
于点
，以
为边在
．设正方形
，点
秒（
）．
上时，正方形
落在边
上时，求
交边
，连结
．当
时，直接写出试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(5道)
解答题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5