中国近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想上的科学化等。
观察下列图片，回答相关问题：

图一   图二 图三 图四
（1）请分别回答出与图一、图二相对应的中国近代化中的历史大事件。
（2）请从图三、图四所代表的事件中任选一事件，简述其在中国近代化进程中的作用。
（3）请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的？

创新是一个民族前进、兴旺的动力，是一个政党熠熠生辉的源泉。回顾中国共产党成立93年的历史，她领航中国，谱写了一曲曲惊世篇章。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：中国共产党领导中国人民在生死考验的危机关头，在国家徘徊、抉择的关键时刻，实现了党在历史上的两次伟大转折。
材料二：党和人民在社会主义建设中吸取大跃进和人民公社化运动的经验教训，通过中共十二大、十三大、十四大、十五大，不断总结实践经验，找出了一条适合本国国情的建设之路。温家宝曾向世界阐明：未来中国，我们党和政府要让每一个中国人活得更加幸福、更有尊严，让人民感到安全有保障，让每个人对未来有信心。
材料三：当今世界，现代高新科技发展迅猛，知识经济化速度加快，世界经济冲破国与国之间的界限，出现了经济全球化的趋势。党和政府主动融入世界经济发展的潮流，使我国活跃于国际经济舞台。
（1）材料一所提的“两次伟大转折”中第一次转折确立了以谁为核心的中央领导集体？第二次转折作出了什么伟大决策？
（2）中国实现独立自主、中华民族真正“有尊严”开始于哪一历史事件？在此后的外交中，周恩来倡导了什么原则成为了国际上处理国与国之间关系的基本准则？
（3）根据材料三，指出中国为融入经济全球化，参加了哪些国际性经济组织？经济全球化给中国现代化建设带来了哪些有利因素？

资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。
阅读材料，完成下列问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。（2分，答出两点给全分）
（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。
英国资产阶级革命

材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。
工业革命时期：
第二次工业革命时期：  

判断下列表述，正确的是

A．《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约

B．日本是近代侵占中国领土最多的国家

C．《马关条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D．《辛丑条约》规定日本人可以在通商口岸设立工厂

***曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让***高兴的是

A．新中国成立	B．抗美援朝的胜利
C．土地改革的完成	D．“一五”计划完成

十一届三中全会，我国加紧了全面的立法工作，颁布了一系列法律法规，下列哪一部法律不属于进入新时期时颁布的

A．《义务教育法》	B．第一部《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国刑法》	D．《劳动与社会保障法》

罗斯福“新政”的中心措施是

A．对工业生产实行政府调控	B．对金融业实行全面整顿
C．对农业实行全面整顿	D．大量兴建公共工程

标志着第二次世界大战全面爆发的事件是

A．萨拉热窝事件	B．奥匈帝国向塞尔维亚宣战
C．德军“闪击”波兰	D．慕尼黑阴谋

二战后，日本经济迅速发展的原因有
①美国军事订货的刺激 ②引进最先进的科学技术成就
③美国大量经济援助    ④大力发展教育和科学技术

A．①②③④	B．①②④
C．①③④	D．②③④

秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是

A．“罢黜百家，独尊儒术”	B．在长安设太学
C．抵御匈奴，巩固边防	D．统一度量衡

观察下面的结构示意图，你认为反映的主题是

A．国际经济格局的演变	B．殖民地反对列强侵略的斗争
C．国际政治格局的演变	D．社会主义与资本主义的对抗