国家统一和民族团结是全国各族人民的共同愿望。阅读下面材料，回答问题。

材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。松赞率兵次柏海，亲迎于河源。”

——《旧唐书》

（1）材料一反映了什么历史事件？产生了怎样的影响？

材料二：“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

（2）这句话是谁说的？体现了他实行了什么样的民放政策？当时北方和西北地区的各族首领尊奉他为什么？

材料三：至元元年（1264年），元世祖忽必烈下诏设立总制院。到了至元二十五年（1288年），尚书省右丞相兼总制院使桑哥，认为总制院责任重大，故向忽必烈奏请，根据唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例，而更名为宣政院。负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务。

（3）元政府在中央设立什么机构负责管理藏族地区的行政事务？这一机构的设置有什么意义？

   阅读材料，回答问题：

材料一  著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”“从历史的后端看来，这1004年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”

材料二

材料三、元朝疆域图

   宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿然。阅读材料，回答问题。

材料一  《中国历史纪年表》（部分）

（1）图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？

材料二 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏湖熟，天下足”。

（2）材料二反映了什么经济现象？结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因？

材料三 明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”

（3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？

材料四  “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。 ……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。……

——美国学者李约瑟《中国科学技术史》

（4）请列举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就并说明其对世界文明进步所起的作用？