下列句子中，语言不得体的一句是（  ）

A．阁下访问寒舍，我深感荣幸。

B．非常感谢贵校师生给我的款待。

C．请留步，足下就此告别。

D．回到老家，务必代我问候双亲大人。

下列各句中划线成语的使用，全部都正确的一项是（ ）
①中央巡视组在各地巡视时发现，许多政府部门人浮于事，一些公务员在完成工作后以各种无聊的事情来打发时间，让人以为自己很忙。
②2015年两会召开期间，人们在茶余饭后津津乐道地谈论着“深化改革”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等话题。
③一直不瘟不火的京津冀一体化问题，逐渐成为舆论关注的焦点。随着路线图越来越明晰，北京、天津、河北三地之间的产业转移也提上日程。
④千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作仍然要经过一个模仿，借鉴的过程，这却是不易之论。
⑤现实生活中，我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式，对待工作既不凑合也不麻痹，恪尽职守，力求做到曲突徙薪。
⑥九寨沟自然山水巧夺天工，那艳丽典雅的群湖，奔泻湍急的溪流，飞珠溅玉的瀑群，古穆幽深的林莽，连绵起伏的雪峰令人流连忘返。

A．①②④

B．①③⑤

C．④⑤⑥

D．①④⑤。

下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．惆怅（chàng） 漫溯（sù）  骨髓（suí） 碣石（jié）

B．颓圮（pǐ）    长篙（gāo） 埋怨（mái） 凌侮（wǔ）

C．叱骂（chì）   忸怩（ní）  美姬（jī）  收盛（chéng）

D．拜谒（yè）    冰屑（xiè） 荆棘（jí）  遒劲（jìn）

下列各组词语书写正确的一项是（ ）

A．苍海桑田  慷慨  斑斓  笙箫	B．按部就班  偏袒  寥廓  彷徨
C．轻歌慢舞  箕踞  鲰生  漂泊	D．切齿拊心  凄婉  青荇  榆荫

下列各句中，加点的词语使用正确的一项是

A．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊！

B．初三时她自我加持挑战托福考试，整个春节足不出户、目不窥园，最后完全通过自学托福首考103分，高一再考112分！。

C．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。

D．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

下列各句中，加点的词语使用正确的一项是

A．有人开玩笑说：“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。”这可不是骇人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。

B．晋阳西山大佛，这座神秘的千年大佛，藏之名山六百余年，罕为人知，直到二十世纪九十代，才被世人知晓。

C．去了20世纪的那种活力，许多获诺贝尔奖的作品，琐碎、啰唆得让人不忍卒读，琐碎似乎成为了文学的潮流。

D．喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。

下列各句中,没有语病的一句是（    )

A．纪录片《我在故宫修文物》将最为精细也最为神秘的文物修复工作呈现在观众 眼前,重新燃起了人们对中国自古沿袭的匠人精神的热议和追捧。

B．创建文明城市,要注重发挥文化的滋养涵育作用,不仅要用人文精神增添城市 魅力，还要凭借建筑风格提升城市品位。

C．这所百年老校里,古树掩映下的名人故居与现代教学大楼、图书馆完美融合的校园环境,营造出学校独特的育人环境和文化氛围。

D．青年朋友们,只要有一颗赤子之心，有一腔报国热血,把理想抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中,就能打拼出一方属于自己的天地。

下列各句中，没有语病的一项是( )

A．国航已经禁止运输鱼翅，这反映了中国对濒危野生动植物贸易的态度发生了重大变化，此举给濒临灭绝的鲨鱼种群带来了一线生机。

B．美国当局虽然已经预测到飓风“马修”的规模并进行了救灾部署．可是，“马修”在真正席卷美国之时，还是给美国造成了重创。

C．自动驾驶汽车应该不惜一切代价保护其乘坐者吗?或者它们应该为了保护其他人而牺牲其乘坐者?答案无疑是肯定的。

D．交通拥堵已成为我市发展的一大障碍，为此，市政府科学调配资金，加大了对道路建设的投资力度，解放路立交桥的建成将大大减轻东西方向的堵车问题。

下列句子中没有语病的一句是（ ）

A．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。

B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。

C．我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。

D．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。

下面句子中，语言不得体的一句是（  ）

A．昨日家母不慎摔倒，蒙您及时送往医院，感激不尽。明日晚，我将前往致谢。

B．听说您对玫瑰栽培很在行，我们想去参观就教，不知可否。

C．总务处对学校卫生工作提出了十条改进意见，并责成校卫生室研究落实。

D．你们请我介绍经验，非常感谢你们的好意，我一定按时前往，不吝赐教。

下面各项中，句式与例句相同的一项是（ ）
例句：今急而求子，是寡人之过也

A．不者，若属皆且为所虏	B．今日往而不反者，竖子也。
C．晋军函陵	D．夫晋，何厌之有？

下列加点虚词意义相同的一项是(　　)

A．吾其还也 以其无礼于晋

B．所以遣将守关者  事所以不成者，乃欲以生劫之

C．此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教    荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期

D．嘉为先言于秦王  良曰：“长于臣”

下列各项中，句式与例句相同的一项是（ ）
例句：而燕国见陵之耻除矣

A．太子及宾客知其事者	B．父母宗族皆为戮没
C．沛公安在？	D．燕王拜送于庭

下列各句中不全含通假字的一项是(　)

A．今日往而不反者，竖子也 燕王诚振怖大王之威

B．失其所与，不知 愿伯具言臣之不敢倍德也

C．无能为也已 料大王士卒足以当项王乎

D．卒起不意   距关，毋内诸侯

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）_________，_________；书生意气，挥斥方遒。《沁园春·长沙》
（2）软泥上的青荇，_____________；____________，我甘心做一条水草。《再别康桥》
（3）又前而为歌曰：“______________，______________！”复为慷慨羽声， ____________，___________。《荆轲刺秦王》

（题文）阅读下面这首唐诗，完成小题。
春晚书山家屋壁
贯休
水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒^（注）如家禽。前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
[注]鸂鶒：xī  chì水鸟名。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“东邻西舍无相侵”写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

B．“蚕娘洗茧前溪渌”通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活的艰辛，也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。

C．本诗末尾用一“熟”字收束，描绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

D．晚春本是山中忙碌的季节，然而本诗作者却并非重在写农忙而着墨于写宁静，但宁静中可见农忙，可谓景中有情，景外有人。

阅读下面文言片段，完成小题
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸?”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也?”   
(选自刘基《郁离子》)
【小题1】下面句子中加点的“去”和“去饥寒犹远”中的“去”意义和用法相同的一项是()

A．去国怀乡，忧谗畏讥	B．于是项伯乃夜去
C．相去四十里	D．得钱千五百，乃去

【小题2】下列句子加点词解释错误的一项是

A．乞猫于中山    乞：求，讨	B．盍去诸? 盍：为什么
C．是非若所知也  是非：这不是	D．不病于无鸡乎  病：担心

阅读下面的文言文
聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。
久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。
久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。”乃遂西至濮阳，见严仲子曰：“前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。
杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。
（节选自《史记·刺客列传》）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．杀人避仇，与母、姊如齐如：到…去

B．不远千里，枉车骑而交臣枉：白白地

C．且前日要政，政徒以老母要：邀请

D．臣欲使人刺之，终莫能就就：完成

【小题2】（小题2）下列句子中，全都表现聂政“士为知己者死”侠义性格的一组是（）（3分）
①政独安得嘿然而已乎
②遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行
③因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死
④避仇隐于屠者之间
⑤游求人可以报侠累者
⑥多人不能无生得失，生得失则语泄

A．①②③

B．②④⑥

C．①④⑤

D．③⑤⑥

【小题3】（小题3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A．聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人逃跑到齐国去，是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复。

B．聂政被严仲子看中，是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时，有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政这个人。

C．聂政之所以愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他。

D．聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。

【小题4】（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！
译文：
遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。
译文：     

阅读下面的材料，根据要求写作。
“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，一封文言文写成的邮件引发关注。邮件来自于中国科学院大学教师苏湛，在他授课的科幻文学与影视创作系列讲座课中，他给了22名学生零分，因为他们的期末文章被判定为抄袭。为了避免学生们为此“道歉、申诉、求情”，苏湛特意写了一封邮件发给学生们，言辞犀利，明确表示“此分不改”。
对于认真完成文章的学生，苏老师表示：“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子。”而“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也”。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字文章。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

请将下面文字工工整整抄写，按字迹优良中差打分。
春江花月夜
张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？