人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏 第六单元 文无定格 贵在鲜活 1 种树郭橐驼传

适用年级:高二
试卷号:645211

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2020/3/20

1.选择题(共1题)

1.
下列对句中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
A.“”是古时男子成年后取的表字,自称用字表示谦虚,称人用名表示尊敬。
B.“”指官职提升,表示官职任免的词还有“封”“迁”“改”“拜”“夺”等。
C.“节度使”是唐代开始设立的地方军政长官,因受职之时,朝廷赐以节,故称。
D.斥候,也称“斥堠”,侦察,候望,据传起源于汉代,一般由行动敏捷的军士担任。

2.其他(共24题)

2.
文言句式。
理,非吾业也( )
3.
解释文化常识:唐宋古文运动。
4.
解释词语。
(或移徙)
(硕茂)
(早实以蕃)
(窥伺效慕)
5.
解释词语。
(故)
(筑)
(既然已)
(去不复顾)
6.
解释词语。
(莳)
(若子)
(置)
(若弃)
7.
倒装句。
(1)故不我若也(______)
(2)吾又何能为哉(_____)
(3)又何以蕃吾生而安吾性耶(_____)
8.
一词多义。

以蕃(_____)
不抑耗其而已(_____)
仇之(_____)
9.
古今异义。
既然已,勿动勿虑(_____)
不抑耗其实而已(_____)
不过焉则不及(_____)
小人辍飧饔以劳吏者(_____)
10.
词类活用。
欲密(________)
其肤以验其生枯(_______)
非有能硕茂之也(_______)
非有能之也(_______)
11.
解释词语。
(始)
(偻)
(隆然)
(伏行)
12.
通假字。
既然(_____)
早缫绪(_____)
13.
一词多义。

若不焉则不及(_____)
是寡人之也(_____)
闻大王有意督之(_____)
沉舟侧畔千帆(_____)
14.
词类活用。
鸣鼓而之(_____)
而鸡豚(_____)
又何以吾生而安吾性耶(_____)
种树(_____)
15.
省略句。
(1)然吾居乡(_____)
(2)移之官理(_____)
(3)传其事以为官戒(_____)
16.
解释词语。
(好烦其令)
(尔)
(早缫而绪)
(缕)
17.
解释词语。
(辍飧饔以劳吏)
(暇)
(病)
(传)
18.
解释词语。
(字)
(遂)
(木)
(吾小人)
19.
解释词语。
(类)
(业种树)
(为观游)
(卖果者)
20.
解释词语。
(寿且孳)
(天)
(致其性)
(植木之性)
21.
解释词语。
(抑耗其实)
(拳)
(反是者)
(恩)
22.
解释词语。
(不我若)
(以子之道)
(官理)
(长人者)
23.
一词多义。

舍其名(_____)
宾客至蔺相如门谢罪(_____)
惠文、武、昭襄蒙故业,遗策(_____)
然后践华为城,河为池(_____)
24.
词类活用。
而木之性以离矣(_____)
视而抚(_______)
我固当(_____)
以蕃(_____)
25.
人们对文章由“养树”到“养人”表述的目的历来众说纷纭,你的看法呢?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    其他:(24道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:25