2018-2019学年华师大版七年级上册数学练习：第5章检测题

适用年级：初一
试卷号：635025

试卷类型：课时练习
试卷考试时间：2019/2/20

1.单选题(共10题)

观察如图所示的长方体，与棱AB平行的棱有几条（　　）

A．4

B．3

C．2

D．1

查看解析收藏

如图所示，直线AB和CD相交于点O，则∠AOC与∠BOD的关系是( )

A．∠AOC＝∠BOD

B．∠AOC<∠BOD

C．∠AOC>∠BOD

D．不确定

查看解析收藏

如图所示，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB于点O，OF平分∠AOE，∠1＝15°30′，则下列结论中不正确的是( )

A．∠2＝45°	B．∠1＝∠3
C．∠AOD与∠1互为邻补角	D．∠1的余角等于75°30′

查看解析收藏

如图，与∠1是同旁内角的是(　　)

A．∠2

B．∠3

C．∠4

D．∠5

查看解析收藏

下列语句不正确的是( )

A．在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

B．两直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行

C．两点确定一条直线

D．内错角相等

查看解析收藏

在同一平面内，直线AB与CD相交，AB与EF平行，则CD与EF( )

A．平行	B．相交
C．重合	D．三种情况都有可能

查看解析收藏

（2017•遵义）把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置，如果∠1=30°，则∠2的度数为（）

A．45°

B．30°

C．20°

D．15°

查看解析收藏

直线a、b、c、d的位置如图，如果∠1=100°，∠2=100°，∠3=125°，那么∠4等于（）

A．80°

B．65°

C．60°

D．55°

查看解析收藏

如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为( )

A．20°

B．40°

C．30°

D．25°

查看解析收藏

10.

如图，已知∠1＝70°，要使AB∥CD，则需具备的另一个条件是( )

A．∠2＝70°

B．∠2＝100°

C．∠2＝110°

D．∠3＝110°

查看解析收藏

2.填空题(共9题)

11.

直线AB与射线OC相交于点O，OC⊥OD于点O，若∠AOC＝60°，则∠BOD＝____°.

查看解析收藏

12.

若∠α与∠β是对顶角，∠α＝16°，则∠β＝____．

查看解析收藏

13.

已知AD⊥BD，BC⊥CD，AB＝a cm，BC＝b cm，则BD的取值范围是____，理由是：____．

查看解析收藏

14.

如图所示，已知AO⊥BC于O，那么∠1与∠2的关系是______．

查看解析收藏

15.

如图所示，用直尺和三角尺作直线AB，CD，从图中可知，直线AB与直线CD的位置关系为_____．

查看解析收藏

16.

如图，如果∠____＝∠____，可得AD∥BC，你的根据是____．

查看解析收藏

17.

如图所示，直线a∥b，直线c与直线a，b分别相交于点A、点B，AM⊥b，垂足为点M，若∠l=58°，则∠2= ___________ .

查看解析收藏

18.

如图，一张宽度相等的纸条，折叠后，若∠ABC＝120°，则∠1的度数为____.

查看解析收藏

19.

如图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为__________,理由是_________.

查看解析收藏

3.解答题(共7题)

20.

如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥C

A．
(1)若OC恰好是∠AOE的平分线，则OA是∠COF的平分线吗？请说明理由；
(2)若∠EOF＝5∠BOD，求∠COE的度数．

查看解析收藏

21.

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点，过点P画OB的垂线，交OA于点C；
(1)过点P画OA的垂线，垂足为H；
(2)线段PH的长度是点P到_____的距离，_____是点C到直线OB的距离．线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是_____ (用“＜”号连接)

查看解析收藏

22.

如图所示是甲、乙二人在△ABC中的行进路线，甲：B→D→F→E；乙：B→C→E→

A．已知∠1+∠2=180°，∠3=∠

B．
（1）试判断∠AED与∠ACB的大小关系，并说明理由；
（2）有哪些路线是平行的？

查看解析收藏

23.

如图，已知AB∥CD，∠1∶∠2∶∠3＝1∶2∶3，那么BA是否平分∠EBF，试说明理由．

查看解析收藏

24.

如图，已知AB∥C

A．

(1)判断∠FAB与∠C的大小关系，请说明理由；
(2)若∠C＝35°，AB是∠FAD的平分线．
①求∠FAD的度数；
②若∠ADB＝110°，求∠BDE的度数．

查看解析收藏

25.

如图1，E是直线AB，CD内部一点，AB∥CD，连接EA，ED．
（1）探究猜想：①若∠A=30°，∠D=40°，则∠AED等于多少度？
②若∠A=20°，∠D=60°，则∠AED等于多少度？
③猜想图1中∠AED，∠EAB，∠EDC的关系并证明你的结论．
（2）拓展应用：如图2，线段FE与长方形ABCD的边AB交于点E，与边CD交于点F．图2中①②分别是被线段FE隔开的2个区域（不含边界），P是位于以上两个区域内的一点，猜想∠PEB，∠PFC，∠EPF的关系（不要求说明理由）．

查看解析收藏

26.

已知：如图，∠DAE=∠E，∠B=∠D．直线 AD 与 BE 平行吗？直线 AB 与 DC 平行吗？说明理由（请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由）．

解：直线 AD 与 BE 平行，直线 AB 与 DC    ．理由如下：
∵∠DAE=∠E，（已知）
∴    ∥    ，（    ，两条直线平行）
∴∠D=∠DCE．（    ，内错角相等）又∵∠B=∠D，（已知）
∴∠B=    ，（    ）
∴    ∥    ．（    ）

查看解析收藏

试卷分析

【1】题量占比

单选题:(10道)

填空题:(9道)

解答题:(7道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：1

5星难题：0

6星难题：20

7星难题：0

8星难题：2

9星难题：3

2018-2019学年华师大版七年级上册数学练习：第5章检测题

1.单选题(共10题)

2.填空题(共9题)

3.解答题(共7题)

【1】题量占比

【2】：难度分析