江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年七年级3月联考数学试题

适用年级:初一
试卷号:633564

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/3/25

1.单选题(共8题)

1.
给出下列算式:①(a3)2=a3×2=a6;②aman=am+n(m,n为正整数);③[(-x)4]5=-x20.其中正确的算式有(   ).
A.0个B.1个C.2个D.3个
2.
计算-a3·(-a)4的结果是(    )
A.a7B.-a12C.-a7D.a12
3.
如图,等腰直角三角板的顶点AC分别在直线上.若,则的度数为(   )
A.B.C.D.
4.
现有两根木棒,它们长分别是40cm和50cm,若要钉成一个三角形木架,则下列四根木棒应选取(  )
A.10cm的木棒B.40cm的木棒
C.90cm的木棒D.100cm的木棒
5.
如图,已知△ABC中,∠B=50°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于(  )
A.130°B.230°C.270°D.310°
6.
如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上运动,BE平分∠NBA, BE的反向延长线与∠BAO的平分线交于点C,则∠C的度数是(  )
A.30°B.45°C.55°D.60°
7.
如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15º,再前进10m,再右转15º,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了多少米(  )
A.120米B.240米C.360米D.480米
8.
下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是(  )
A.B.C.D.

2.选择题(共1题)

9.从上到下填

 

3.填空题(共10题)

10.
,则=______;
11.
如图,把一张长方形纸片沿AB折叠,已知∠1=74°,则∠2=____°;
12.
如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P等于________度(用含有α的式子表示)
13.
如图,已知a//b,且∠2是∠1的2倍,那么∠2的度数为__________°;
14.
如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=______°.
15.
如图,ABC分别是线段A1BB1CC1A的中点,若△ABC的面积是1,那么△A1B1C1的面积为____.
16.
已知,那么之间满足的等量关系是_____________.
17.
计算:0.25×55=__________.
18.
如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________.
19.
一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是______边形.

4.解答题(共9题)

20.
规定两正数a、b之间的一种运算,记作:(a,b),如果,那么(a,b)=c例如,所以(2,8)=3
(1)填空:(3,27)=_____=_____
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:小明给出了如下的证明:
,则,即.
所以,即(3,4)=x,所以(3n,4n请你尝试运用这种方法说明下面这个等式成立:
21.
计算:
(1)
(2)
22.
(1)已知2x+5y-3=0,求的值.
(2)已知,求x的值.
23.
(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C直角顶点X在△ABC内部,若∠A=30︒,则∠ABC+∠ACB=_____︒,∠XBC+∠XCB=________
(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过点B、C,直角顶点X还在△ABC内部,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.
24.
某同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图(1)、图(2).在图(1)中,∠B=90°,∠A=30°;图(2)中,∠D=90°,∠F=45°.图(3)是该同学所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动.在移动过程中,D、E两点始终在AC边上,移动开始时,点D与点A重合.
(1)△DEF在移动过程中,∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值,请加以说明;
(2)能否将△DEF移动至某位置,使F、C的连线与AB平行?若能,求出∠CFE的度数;若不能,请说明理由.
25.
已知在四边形ABCD中,∠A=x,∠C=y,(0°<x<180°,0°<y<180°).
(1)∠ABC+∠ADC=_____(用含x、y的代数式表示);
(2)如图1,若x=y=90°,DE平分∠ADC,BF平分与∠ABC相邻的外角,请写出DE与BF的位置关系,并说明理由.
(3)如图2,∠DFB为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻的外角平分线所在直线构成的锐角,
①当x<y时,若x+y=140°,∠DFB=30°试求x、y.
②小明在作图时,发现∠DFB不一定存在,请直接指出x、y满足什么条件时,∠DFB不存在.
26.
如图,△ABC中,ADBC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5°,∠B=50°,求∠C的度数.
27.
如图,∠BAE +∠AED=180°,∠1=∠2,那么∠M=∠N.下面是推理过程,请你完成.

解:∵∠BAE+∠AED=180°(已知)
∴AB∥DE(______).
∴∠BAE=∠AEF(______).
又∵∠1=∠2(已知)
∴ ∠BAE−∠1=∠AEF−_____(等式性质),即∠MAE = ∠NE
A.
___________________).
∴∠M=∠N(两直线平行,内错角相等).
28.
规定两数ab之间的一种运算,记作,如果,那么(a,b)=c,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
_____,_____;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象,,小明给出了如下的证明:
,则,即
,即

请你尝试用这种方法证明下面这个等式:
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    选择题:(1道)

    填空题:(10道)

    解答题:(9道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:12

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:10