2016-2017学年江苏省扬州市梅岭中学七年级下学期第一次月考数学试卷(带解析)

适用年级:初一
试卷号:626049

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/4/13

1.单选题(共6题)

1.
﹣12等于(  )
A.1B.﹣1C.2D.﹣2
2.
如图,下列推理正确的是(  )
A.∵∠1=∠3,∴B.∵∠1=∠2,∴
C.∵∠1=∠2,∴D.∵∠1=∠3,∴
3.
边长为整数并且最大边长是5的三角形共有(  )个
A.3B.7C.9D.11
4.
在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是(  )

A. 5    B. 4    C. 3    D. 2
5.
下列命题是真命题的是(  )
A.同旁内角互补B.三角形的一个外角等于它的两个内角之和
C.三角形的一个外角大于内角D.直角三角形的两锐角互余
6.
如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P=(  )
A.90°-αB.90°+ αC.D.360°-α

2.选择题(共2题)

7.一个圆柱形木料,要削成一个最大的圆锥,则圆锥与圆柱的体积比是(   )
8.一个圆柱形木料,要削成一个最大的圆锥,则圆锥与圆柱的体积比是(   )

3.填空题(共8题)

9.
将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是
10.
△ABC中,D为BC边上的一点,BD:BC=2:3,△ABC的面积为12,则△ABD的面积是_______.
11.
如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长ABBCCA至点A1B1C1,使A1B=
ABB1C= BCC1A=CA,顺次连结A1B1C1,得到△A1B1C1. 第二次操作:分别延长A1B1B1C1C1A1至点A2B2C2,使A2B1= A1B1B2C1= B1C1C2A1= C1A1,顺次连结A2B2C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2006,最少经过____次操作.
12.
如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是___________.
13.
已知m、n为正整数,且,则的值为___________.
14.
312与96的大小关系是__________.
15.
如图所示,在四边形ABCD中,∠A=80°,∠C=75°,∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,则∠B=_______.
16.
已知:,则m的值为______.

4.解答题(共8题)

17.
计算
(1) (2)
18.
解方程:
(1)   (2)
19.
如图,EF⊥AB于F,CD⊥AB于D,点G在AC边上,且∠AGD=∠ACB.
(1)求证:EF∥CD;
(2)求证:∠1=∠2.
20.
问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为______度;
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.
21.
如图,已知:=60°,=30°,=20°,求的度数.
22.
已知:如图,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60°,求∠C、∠DAE的度数.
23.
记M1=﹣2,M2=(﹣2)×(﹣2),M3=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…Mn= 
(1)求M5+M6的值;
(2)求2M2015+M2016的值;
(3)说明2Mn与Mn+1互为相反数.
24.
阅读理解
如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重复部分;…;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合.
探究发现
△ABC中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC是不是△ABC的好角? (填“是”或“不是”).
小丽经过三次折叠发现了∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为  
根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为
应用提升
(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为15°、60°、105°,发现60°和105°的两个角都是此三角形的好角.
请你完成,如果一个三角形的最小角是4°,试求出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    选择题:(2道)

    填空题:(8道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:11