江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级12月月考数学试题

适用年级:初二
试卷号:622102

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/12/28

1.选择题(共2题)

1.

撒哈拉以南的非洲,在这片神奇而又充满生机的土地上,没有的是(    )

2.阅读下面文字,完成小题。

犁的情结

高维生

    ①农具中,我最喜欢的是犁。辽阔的土地,一头牛,一只犁杖,一个人,耕过的田地,像海中翻腾的浪花,有了鲜活的气息。犁像笔一样,写下对土地的情感,对丰收的渴望。农人的吆喝声,单调、朴实、透明,风儿似的掠过,牛儿循着熟悉的声音,牵动犁杖。

    ②农具当中犁是让人尊重,敬畏的,如果把农具排行的话,犁应为老大。这并不是因体积而论,是它的耐苦、执著和坚毅。犁像动物界中的老虎,平时安静,隐卧一旁,动起来有摧枯拉朽之势。一年中,大多的时候,它闲置被人遗忘,只有播种的季节,回到土地上,积攒的力量才爆发出来。

    ③今年春天,我回到故乡,在延吉喧闹的街头,寻找童年的足迹。童年的大杂院,变作前尘往事,一条宽大的马路,掩盖了我在异乡的不尽思念。站在马路边,注视穿梭般的车流,耳边的聒噪,有了不尽的感伤。

    ④第二天,在友人的陪伴下,来到了五凤屯,这是我童年生活过的地方。

    ⑤乡村人少车少,没外人打扰这儿的平静生活,一个人走在洪分河的堤坝上,两旁是桦树林,它摆脱了冬天的冷酷折磨。新生的叶子滑爽,富有弹性,清晰的纹络,流动着土地的汁液。蔓延的野草中有打碗花和飞舞的蝴蝶,草的清香像水一般地涌动,一潮潮地扑鼻。鸟儿像歌手,唤醒了深深的记忆,消除了心中郁积的烦躁。欢快的河水,像大地的女儿抛下的缎带,丰富的情感,润养岸边的村庄、田野。慢悠悠走动的牛车,铃铎的叮咚声,让我想起童年的欢乐。

    ⑥不远处的土地上,一头牛拉动犁杖。农人的吆喝声,听后特别舒坦,不像汽车的噪音,撕裂耳膜。农人神情专注,无一丝杂念,那一刻,他在倾听土地和犁的情语,翻耕的泥土,像一朵朵开放的花儿,舒展的叶子,浸润清晨的露珠,漫着花的清新。

    ⑦我扶过犁,上学时,学工学农的热潮铺天盖地,风起云涌。上农业课的老师是个男老师,课堂上除了讲课本的知识,他还说了很多的趣事。在他下乡的邻屯,有一个上海知青集体户,刚到东北的时候,闹了好多的笑话。上海弄堂长大的年轻人,细皮嫩肉,穿着统一发的黄大棉衣,戴着黄棉帽子,操一口南方口音,惹得乡下人好喜欢。看村头往地里拉粪的牛车,觉得很有意思,就像电影中的英雄人物在战场上,对着前方大声地喊道:“前进!”牛车一动不动,急得不停地拍打牛身子,牛慢慢地倒刍,听不懂知青小伙子在说什么,更听不懂江水滋润的南方话。

    ⑧我们喜欢男老师的实习课,在田间地头的劳动,搀杂玩耍的因素。有一次,我们到学校的学农基地上课,一张犁摆在地头,他牵来牛,教同学们如何上套,讲耕地对一年的重要性。他做一系列的示范,告诉我们在扶犁中注意哪些环节,牛在他的吆喝声中,拉着犁听话地向前走。犁翻开土地,男老师扶犁的神态,给我们留下了深刻的印象。每一个同学都要上去,亲手扶犁,试一试,犁在我们的手中变得不听使唤,牛也不听话了,走走停停,像在田地散步休闲。轮到我上场,更惹得同学们大笑,我扶犁时东摇西晃,像喝醉了酒,牛儿不时地“哞哞”叫两声,提出抗议。

    ⑨犁在我的眼中是浪漫的,像一首长诗,歌颂人、土地、未来。它是那么地热爱土地,从不背叛。它不像镰刀,如同一只不安稳的松鼠,做些琐碎的事情,然后被人随便地丢弃。

    ⑩一个人在春天,在童年的乡村的大地,又一次听犁的歌唱。

(有删改)

2.单选题(共5题)

3.
若两个变量x,y之间的函数关系如图所示,则函数值y的取值范围是(  )
A.–3≤y≤3B.0≤y≤2C.1≤y≤3D.0≤y≤3
4.
在直线上且到x轴或y轴距离为1的点有( )个
A.1B.2C.3D.4
5.
等腰三角形顶角的平分线是一条(  )
A.线段B.射线C.直线D.以上都有可能
6.
为了了解我市2017年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指(    )
A.150B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的中考数学成绩D.我市2013年中考数学成绩
7.
下列四组数:①3、4、5;②;③0.3、0.4、0.5;④,其中是勾股数的有 (  )
A.4组B.3组C.2组D.1组

3.填空题(共9题)

8.
4的算术平方根是
9.
A的坐标(xy)满足条件,则点A的位置在第_______象限.
10.
直线y=2x﹣4与x轴的交点坐标是_____.
11.
已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则kb的值为______.
12.
若一次函数y=kxb的图像经过A (1,-1),B (-1,1) 两点,则k______0 (填“>”或“<”) .
13.
ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交直线BCD,若∠BAD-∠DAC=27°,则∠B等于_____________.
14.
如图,一扇卷闸门用一块宽50cm,长120cm的长方形木板撑住,用这块木板最多可将这扇卷闸门撑起___________cm高.
15.
函数y=kx+b(k≠0)的图象平行于直线y=2x+3,且交y轴于点(0,﹣1),则其解析式是    
16.
设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设秒后两车间的距离为千米,关于的函数关系如图所示,则甲车的速度是______米/秒.

4.解答题(共10题)

17.
计算:
18.
在人才招聘会上,某公司承诺:录用后第一年的月工资为2000元,以后每年的月工资比上一年的月工资增加300元,一年按12个月计算.
(1)如果某人在该公司连续工作x年,他在第x年后的月工资是y元,写出yx的关系式.
(2)如果这个人期望第五年的工资收入超过4万元,那么他是否应该在该公司应聘?
19.
平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(a+1,a﹣1).
(1)试判断点P是否在一次函数y=x﹣2的图象上,并说明理由;
(2)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点AB,若点P在△AOB的内部,求a的取值范围.
20.
在一条直线上依次有ABC三个港口,甲、乙两船同时分别从AB港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶xh)后,与B港的距离分别为km),x的函数关系如图所示.
(1)填空:A.C两港口间的距离为 km
(2)求图中点P的坐标;
(3)何时甲、乙两船相距18km
21.
如图,一次函数y=-2x+2的图像与x轴、y轴分别交于AB两点.
(1)求图像与坐标轴围成的图形的面积.
(2)过C(0,1)作CDAB于点P,交x轴于点D,求直线CD的解析式.
(3)点M从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右运动,设运动时间为t(秒),△APM的面积为S
①求出S关于t的函数关系式;
②运动多少秒时,△APDPM分成的两部分面积比为1:5;
③连接ACQ为直线AB上一点,当OQ垂直平分线段AC时,OQ把△AOB分成的两部分面积比为多少.(请直接写出答案)
22.
如图,△ABC中,∠ACB>∠ABC
(1)用直尺和圆规在∠ACB的内部作射线CM,使∠ACM=∠ABC(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)若(1)中的射线CMAB于点DAB=9,AC=6,求AD的长.
23.
利用网格线作图:
(1)在BC上找一点M,使点MABAC的距离相等;
(2)在射线AM上找一点N,使NB=NC
24.
如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意图,然后再求解).
25.
已知y-3与4x-2成正比例,且当x=1时,y=5.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)求当x=-2时的函数值.
26.
某校“综合实践课程”结合当地传统文化开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如下不完整分布表及条形统计图 .

根据以上信息完成下列问题:
(1)直接写出分布表中a的值;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有学生1000名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    单选题:(5道)

    填空题:(9道)

    解答题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:10