1.单选题- (共11题)
4.
某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件。为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=()
A.9 | B.10 | C.12 | D.13 |
5.
在《爸爸去哪儿》第二季第四期中,村长给6位“萌娃”布置一项搜寻空投食物的任务. 已知:①食物投掷地点有远、近两处; ②由于Grace年纪尚小,所以要么不参与该项任务,但此时另需一位小孩在大本营陪同,要么参与搜寻近处投掷点的食物;③所有参与搜寻任务的小孩须被均分成两组,一组去远处,一组去近处.则不同的搜寻方案有( )
A.40种 | B.70种 | C.80种 | D.100种 |
8.
某班由33个学生编号为01,02,…,33的33个个体组成,现在要选取6名学生参加合唱团,选取方法是从随机数表的第1行的第11列开始由左到右依次选取两个数字,样本则选出来的第6名同学的编号为( )
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 30 35 20 96 23 84 26 34 91 64 50 25 83 92 12 06 76 |
57 23 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 49 54 43 54 82 74 47 |
A.26 | B.30 | C.25 | D.06 |
2.选择题- (共5题)
12.已知Cu2S可以和硝酸反应,请配平下列化学反应方程式:
{#blank#}1{#/blank#}Cu2S+{#blank#}2{#/blank#}HNO3 {#mathml#}{#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}CuSO4+{#blank#}4{#/blank#}Cu(NO3)2+{#blank#}5{#/blank#}NO↑+{#blank#}6{#/blank#}.
15.2017年5月26日1美元兑换人民币汇率中间价为6.8698元,1英镑兑换人民币汇率中间价为8.8857元,而2016年同期1美元兑换人民币汇率中间价为6.5579元,1英镑兑换人民币汇率中间价为9.5938元。这表明( )
①我国企业对英国投资成本下降
②英镑汇率上升,有利于我国商品出口
③我国公民到美国旅游成本增加
④美元对人民币的汇率下降,美元贬值
①我国企业对英国投资成本下降
②英镑汇率上升,有利于我国商品出口
③我国公民到美国旅游成本增加
④美元对人民币的汇率下降,美元贬值
16.2017年5月26日1美元兑换人民币汇率中间价为6.8698元,1英镑兑换人民币汇率中间价为8.8857元,而2016年同期1美元兑换人民币汇率中间价为6.5579元,1英镑兑换人民币汇率中间价为9.5938元。这表明( )
①我国企业对英国投资成本下降
②英镑汇率上升,有利于我国商品出口
③我国公民到美国旅游成本增加
④美元对人民币的汇率下降,美元贬值
①我国企业对英国投资成本下降
②英镑汇率上升,有利于我国商品出口
③我国公民到美国旅游成本增加
④美元对人民币的汇率下降,美元贬值
3.填空题- (共4题)
19.
有两排座位,前排11个座位,后排12个座位,现在安排甲、乙2人就座,规定前排中间的3个座位不能坐,并且甲、乙不能左右相邻,则一共有多少种不同安排方法?______ (用数字作答).
4.解答题- (共5题)
21.
“一带一路”近年来成为了百姓耳熟能详的热门词汇,对于旅游业来说,“一带一路”战略的提出,让“丝路之旅”超越了旅游产品、旅游线路的简单范畴,赋予了旅游促进跨区域融合的新理念. 而其带来的设施互通、经济合作、人员往来、文化交融更是将为相关区域旅游发展带来巨大的发展机遇.为此,旅游企业们积极拓展相关线路;各地旅游主管部门也在大力打造丝路特色旅游品牌和服务.某市旅游局为了解游客的情况,以便制定相应的策略. 在某月中随机抽取甲、乙两个景点10天的游客数,统计得到茎叶图如下:

(1)若将图中景点甲中的数据作为该景点较长一段时期内的样本数据,以每天游客人数频率作为概率.今从这段时期内任取4天,记其中游客数超过130人的天数为
,求概率
;
(2)现从上图20天的数据中任取2天的数据(甲、乙两景点中各取1天),记其中游客数不低于125且不高于135人的天数为
,求
的分布列和数学期望.

(1)若将图中景点甲中的数据作为该景点较长一段时期内的样本数据,以每天游客人数频率作为概率.今从这段时期内任取4天,记其中游客数超过130人的天数为


(2)现从上图20天的数据中任取2天的数据(甲、乙两景点中各取1天),记其中游客数不低于125且不高于135人的天数为


22.
某校高二100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:
.
(1)求图中
的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;
(3)若将频率视为概率,现从全市高二学生中随机查看5名学生的期中考试语文成绩,记成绩优秀(不低于80分)的学生人数为
,求
的分布列和数学期望.

(1)求图中

(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;
(3)若将频率视为概率,现从全市高二学生中随机查看5名学生的期中考试语文成绩,记成绩优秀(不低于80分)的学生人数为



23.
一次游戏有10个人参加,现将这10人分为5组,每组两人.
(1)若任意两人可分为一组,求这样的分组方式有多少种?
(2)若这10人中有5名男生和5名女生,要求各组人员不能为同性,求这样的分组方式有多少种?
(3)若这10人恰为5对夫妻,任意两人均可分为一组,问分组后恰有一对夫妻在同组的概率是多少?
(1)若任意两人可分为一组,求这样的分组方式有多少种?
(2)若这10人中有5名男生和5名女生,要求各组人员不能为同性,求这样的分组方式有多少种?
(3)若这10人恰为5对夫妻,任意两人均可分为一组,问分组后恰有一对夫妻在同组的概率是多少?
24.
甲、乙、丙三人独立的对某一技术难题进行攻关.甲能攻克的概率为
,乙能攻克的概率为
,丙能攻克的概率为
;
(1)求这一技术难题被攻克的概率;
(2)若该技术难题未被攻克,上级不做任何奖励;若该技术难题被攻克,上级会奖励6万元.奖励规则如下:若只有一人攻克,则此人获得全部奖金6万元;若只有2人攻克,则此二人均分奖金,每人3万元;若三人均攻克,则每人2万元.在这一技术难题被攻克的前提下,设甲拿到的奖金数为
,求
的分布列和数学期望.



(1)求这一技术难题被攻克的概率;
(2)若该技术难题未被攻克,上级不做任何奖励;若该技术难题被攻克,上级会奖励6万元.奖励规则如下:若只有一人攻克,则此人获得全部奖金6万元;若只有2人攻克,则此二人均分奖金,每人3万元;若三人均攻克,则每人2万元.在这一技术难题被攻克的前提下,设甲拿到的奖金数为


试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(5道)
填空题:(4道)
解答题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:20