人教版八年级数学上册《第11章三角形》综合能力检测题

适用年级：初二
试卷号：604694

试卷类型：单元测试
试卷考试时间：2018/9/8

1.单选题(共10题)

多边形每一个内角都等于150°，则从此多边形一个顶点发出的对角线有（）

A．7条

B．8条

C．9条

D．10条

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下列长度的各组线段中可组成三角形的是(　　)

A．1，2，3

B．2，3，5

C．3，3，6

D．

，

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下列事例应用了三角形稳定性的有( )
①人们通常会在栅栏门上斜着钉上一根木条；
②新植的树木，常用一些粗木与之成角度的支撑起来防止倒斜；
③四边形模具．

A．1个

B．2个

C．3个

D．0个

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在△ABC中，能说明△ABC是直角三角形的是(　　)

A．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶2	B．∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5
C．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3	D．∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4

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如果三角形的一个外角是锐角，那么这个三角形为(　　)

A．钝角三角形	B．锐角三角形
C．直角三角形	D．锐角三角形或钝角三角形

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（2011•来宾）如果一个多边形的内角和是其外角和的一半，那么这个多边形是（）

A．六边形

B．五边形

C．四边形

D．三角形

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在锐角三角形中，最大角α的取值范围是 (　　)

A．0°＜α＜90°

B．60°＜α＜90°

C．60°＜α＜180°

D．60°≤α＜90°

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如图所示，一个60^o角的三角形纸片，剪去这个60⁰角后，得到一个四边形，则么

的度数为（）

A. 120^O B. 180^O. C. 240^O D. 300⁰

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多边形的每一个内角都等于150°，则此多边形从一个顶点出发的对角线共有( ).

A．7条

B．8条

C．9条

D．10条

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10.

一个多边形截取一个角后，形成另一个多边形的内角和是1620°，则原来多边形的边数是（　　）

A．10

B．11

C．12

D．以上都有可能

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2.选择题(共1题)

11.直线L的方程为﹣Ax﹣By+C=0，若直线L过原点和一、三象限，则（）

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3.填空题(共5题)

12.

下图是一颗五角星，则∠ABC为_____度．
　　　

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13.

在活动课上，小红有两根长为4 cm、8 cm的小棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒的长度是_____cm.

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14.

P为△ABC中BC边的延长线上一点，且∠A＝40°，∠B＝70°，则∠ACP＝____．

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15.

如果一个三角形的两边长分别是2cm和7cm，且第三边为奇数，则三角形的周长是___cm.

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16.

已知一个多边形的每一个内角都相等，且每一个内角与一个外角的度数比为5∶1，则这个多边形的边数是_____．

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4.解答题(共5题)

17.

△ABC的三边长a，b，c是三个连续的偶数，且△ABC的周长为24 cm，求a，b，c.

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18.

已知△ABC中，∠A=105°，∠B比∠C大15°，求：∠B，∠C的度数．

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19.

如图，已知AC⊥BC，CD⊥AD，∠B＝30°，∠ACD＝40°，求图中能用字母表示出来的四边形ABCD的外角的度数．

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20.

如图，△ABC中，点O是高AD，BE的交点，观察图形猜想∠C和∠DOE之间有怎样的数量关系？并说明你的结论．

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21.

已知，如图，∠XOY=90°，点A、B分别在射线OX、OY上移动，BE是∠ABY的平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C，试问∠ACB的大小是否发生变化？如果保持不变，请给出证明；如果随点A、B移动发生变化，请求出变化范围．

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试卷分析

【1】题量占比

单选题:(10道)

选择题:(1道)

填空题:(5道)

解答题:(5道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：6

7星难题：0

8星难题：6

9星难题：8

人教版八年级数学上册 《第11章 三角形》综合能力检测题

1.单选题(共10题)

2.选择题(共1题)

3.填空题(共5题)

4.解答题(共5题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

人教版八年级数学上册《第11章三角形》综合能力检测题