1.单选题- (共9题)
和
，那么这个三角形的第三边长为（ ）
中，对角线
相交于点
，
，
，
，则平行四边形
中，
、
是对角线
上不同的两点，下列条件中，不能得到四边形
一定为平行四边形的是（ ）
中，
，
，
，
为边
上一个动点，
于点
，
上
于点
，
为
的中点，则
的最小值是（ ）
名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图，由图像可知该班
，
，
，
，
，
，
，
，
中是最简二次根式的有（ ）
个
个
个
个
的一元二次方程
有一个根是
，那么
的值是（ ）
2.填空题- (共3题)
中，
，
，点
、
为
边上两点，将
、
分别沿
、
折叠，
、
两点重合于点
，若
，则
有意义的条件是__________．3.解答题- (共6题)
中，
于点
，且
的中点，已知
，求菱形
的周长和面积.
14.
如图，已知四边形
为正方形，
，点
为对角线
上一动点，连接
，过点作
.交
于点
，以、
为邻边作矩形
，连接
.
（1）求证：矩形是正方形；
（2）探究：
的值是否为定值？若是，请求出这个定值；若不是，请说明理由.
为正方形，，点为对角线上一动点，连接，过点作.交于点，以、为邻边作矩形，连接.（1）求证：矩形
是正方形；（2）探究：
的值是否为定值？若是，请求出这个定值；若不是，请说明理由.
15.
为了解某校九年级学生立定跳远水平，随机抽取该年级
名学生进行测试，并把测试成绩（单位：
) 绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图．
请根据图表中所提供的信息，完成下列问题
（1）表中
= ，
= ；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）跳远成绩大于等于
为优秀，若该校九年级共有
名学生，估计该年级学生立定跳远成绩优秀的学生有多少人？
名学生进行测试，并把测试成绩（单位：) 绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图． 请根据图表中所提供的信息，完成下列问题
（1）表中
= ，= ；（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）跳远成绩大于等于
为优秀，若该校九年级共有名学生，估计该年级学生立定跳远成绩优秀的学生有多少人？
17.
《九章算术》“勾股”章有一题：“今有二人同所立，甲行率七，乙行率三．乙东行，甲南行十步而斜东北与乙会．问甲乙行各几何”．大意是说，已知甲、乙二人同时从同一地
点出发，甲的
速度为7，乙的速度为3．乙一直向东走，甲先向南走10步，后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇．那么相遇时，甲
、乙各走了多远？
点出发，甲的
速度为7，乙的速度为3．乙一直向东走，甲先向南走10步，后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇．那么相遇时，甲、乙各走了多远？试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(3道)
解答题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：9