1.单选题- (共7题)
的结果是（ ）
的解x,y满足
，那么k的值是（ ）
3.
甲、乙两个工程队各有员工80、100人，现在从外部调90人充实两队，调配后，甲队人数是乙队人数的
，则甲、乙两队各分配了（ ）人
，则甲、乙两队各分配了（ ）人| A．50,40 | B．35,55 | C．28,62 | D．20,70 |
，
分别在
上，
为两平行线间一点，则∠1+∠2+∠3=（ ）
﹣9 
=（a+b）（a﹣b）
2.选择题- (共1题)
8.
以经济建设为中心（ ）
①是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求
②是立国之本，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
③就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位
④就是经济建设必须服从和服务于各项工作
3.填空题- (共7题)
，则
的值为______.
，观察规律，则
的个位数是______.
，则△ABC的周长为______.
是一个二元一次方程，那么数a+b=_______.
4.解答题- (共9题)
，其中
.
17.
如图1是一个长为2a，宽为2b(a>b)的长方形，沿图中虚线剪开分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形.
（1）写出图2的阴影部分的正方形的边长.
（2）用两种不同的方法求图中的阴影部分的面积.
（3）观察如图2，写出
这三个代数式之间的等量关系.
（4）根据（3）题中的等量关系，解决问题：若
求
的值
（1）写出图2的阴影部分的正方形的边长.
（2）用两种不同的方法求图中的阴影部分的面积.
（3）观察如图2，写出
这三个代数式之间的等量关系.（4）根据（3）题中的等量关系，解决问题：若
求的值
（2）因式分解
19.
下面是某同学对多项式（x2-4x+2）（x2-4x+6）+4因式分解的过程。
解：设x2-4x=y，则原式=（y+2）（y+6）+4（第一步）
=y2+8y+16（第二步）
=（y+4）2（第三步）
=（x2-4x+4）2（第四步）
解答下列问题：
（1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的方法是（ ）
（2）该同学因式分解的结果是否彻底？________（填“彻底”或“不彻底”）。若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果._____________。
（3）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2-2x）（x2-2x+2）+1进行因式分解。
解：设x2-4x=y，则原式=（y+2）（y+6）+4（第一步）
=y2+8y+16（第二步）
=（y+4）2（第三步）
=（x2-4x+4）2（第四步）
解答下列问题：
（1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的方法是（ ）
| A．提取公因式 | B．平方差公式 |
| C．两数和的完全平方公式 | D．两数差的完全平方公式 |
（3）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2-2x）（x2-2x+2）+1进行因式分解。
21.
常德市为了鼓励市民节约用水，计划实行生活用水按阶梯式水价计费，每月用水量不超过10吨（含10吨）时，每吨按基础价收费；每月用水量超过10吨时，超过的部分每吨按调节价收费.若王大爷家一月份用水16吨，需交水费49元，二月份用水20吨，需交水费63元.
（1）求每吨水的基础价和调节价；
（2）若王大爷家三月份交了77元的水费，请问他家用了多少吨水？
（1）求每吨水的基础价和调节价；
（2）若王大爷家三月份交了77元的水费，请问他家用了多少吨水？
23.
如图1所示，已知BC∥OA，∠B＝∠A＝120°
（1）说明OB∥AC成立的理由．
（2）如图2所示，若点E，F在BC上，且∠FOC＝∠AOC，OE平分∠BOF，求∠EOC的度数．
（3）在（2）的条件下，若左右平移AC，如图3所示，那么∠OCB：∠OFB的比值是否随之发生变化？若变化，请说明理由；若不变，请求出这个比值．
（4）在（3）的条件下，当∠OEB＝∠OCA时，求∠OCA的度数．
（1）说明OB∥AC成立的理由．
（2）如图2所示，若点E，F在BC上，且∠FOC＝∠AOC，OE平分∠BOF，求∠EOC的度数．
（3）在（2）的条件下，若左右平移AC，如图3所示，那么∠OCB：∠OFB的比值是否随之发生变化？若变化，请说明理由；若不变，请求出这个比值．
（4）在（3）的条件下，当∠OEB＝∠OCA时，求∠OCA的度数．
24.
下面是某同学对多项式（x2－4x+2）（x2－4x+6）+4进行因式分解的过程．
解：设x2－4x=y
原式=（y+2）（y+6）+4 （第一步）
= y2+8y+16 （第二步）
=（y+4）2 （第三步）
=（x2－4x+4）2 （第四步）
回答下列问题：
（1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______．
（2）该同学因式分解的结果是否彻底？________．（填“彻底”或“不彻底”）
若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果_________．
（3）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2－2x）（x2－2x+2）+1进行因式分解．
解：设x2－4x=y
原式=（y+2）（y+6）+4 （第一步）
= y2+8y+16 （第二步）
=（y+4）2 （第三步）
=（x2－4x+4）2 （第四步）
回答下列问题：
（1）该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______．
| A．提取公因式 | B．平方差公式 | C．两数和的完全平方公式 | D．两数差的完全平方公式 |
若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果_________．
（3）请你模仿以上方法尝试对多项式（x2－2x）（x2－2x+2）+1进行因式分解．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(1道)
填空题:(7道)
解答题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：5