长春吉大附中实验学校2018-2019学年 七年级(上)期末数学试题

适用年级:初一
试卷号:574808

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/4/25

1.单选题(共8题)

1.
下列各数中比﹣1小的数是(  )
A.﹣2B.﹣1C.D.1
2.
下列计算正确的是(  )
A.x2﹣2xy2=﹣x2yB.2a﹣3b=﹣ab
C.a2+a3=a5D.﹣3ab﹣3ab=﹣6ab
3.
已知整数a0,a1,a2,a3,a4,…,满足下列条件:a0=0,a1=﹣|a0+1|,a2=﹣|a1+2|,a3=﹣|a2+3|,…,以此类推,a2019的值是(  )
A.﹣1009B.﹣1010C.﹣2018D.﹣2020
4.
把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为m厘米,宽为n厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是(   )
A.4m厘米B.4n厘米C.2(m+n)厘米D.4(m-n)厘米
5.
下列各图形是正方体展开图的是(  )
A.B.
C.D.
6.
已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为(  )
A.5cmB.5cm或3cmC.7cm或3cmD.7cm
7.
把四张形状大小完全相同的小正方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子的底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图2中两块阴影部分的周长和是(   )
A.4mcmB.4ncmC.2(m+n)cmD.4(mn)cm
8.
如图,直线abACABAC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是(  )
A.B.C.D.

2.选择题(共2题)

9.

民族问题往往与宗教问题结合在一起,对于宗教,下列说法不正确的是( )

10.

民族问题往往与宗教问题结合在一起,对于宗教,下列说法不正确的是( )

3.填空题(共10题)

11.
计算:|﹣3|﹣2=______.
12.
如图是一个计算程序,若输入a的值为﹣2,则输出的结果应为_____.
13.
设a﹣3b=5,则2(a﹣3b)2+3b﹣a﹣15的值是__
14.
如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则∠ACB=____°.
15.
在同一平面内,两条直线相交时最多有1个交点,三条直线相交时最多有3个交点,四条直线相交时最多有6个交点,…,那么十条直线相交时最多有____个交点.
16.
如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+3y的值为____.
17.
如图,已知O是直线AB上一点,∠1=20°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是_____度.
18.
已知∠α与∠β互余,且∠α=35°18′,则∠β=_____°_____′.
19.
开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________________
20.
如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O点,则∠AOB+∠DOC=_____

4.解答题(共7题)

21.
如图,从数轴上的原点开始,先向左移动2cm到达A点,再向左移动4cm到达B点,然后向右移动10cm到达C点.

(1)用1个单位长度表示1cm,请你在题中所给的数轴上表示出A、B、C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm;
(3)若点B以每秒3cm的速度向左移动,同时A、C点以每秒lcm、5cm的速度向右移动,设移动时间为t(t>0)秒,试探究CA﹣AB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由.
22.
(1)﹣(+9)﹣12﹣(
(2)4﹣2×(﹣3)2+6÷(﹣
(3)化简:5(a2+5a)﹣(a2+7a
(4)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2ab2﹣4,其中a=2018,b
23.
小区规划一个长70m、宽30m的长方形草坪上修建三条同样宽的甬道,使其中两条与AB平行,另一条与BC平行,场地其余部分种草,甬道的宽度为xm
(1)用含x的代数式表示草坪的总面积S
(2)如果每一块草坪的面积都相等,且甬道的宽为1m,那么每块草坪的面积是多少平方米?(精确到0.1)
24.
如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BOD
(1)若∠AOC=60°,求∠BOE的度数;
(2)若OF平分∠AOD,试说明OEOF
25.
(问题原型)
如图①,AB∥CD,点M在直线AB、CD之间,则∠M=∠B+∠D,小明解决上述问题的过程如下:
如图②,过点M作MN∥AB
则∠B=______________
∵AB∥CD,(已知)
MN∥AB(辅助线的做法)
∴MN∥CD(______
∴∠______=∠D(______
∴∠B+∠D=∠BMD
请完成小明上面的过程.

(问题迁移)
如图③,AB∥CD,点M与直线CD分别在AB的两侧,猜想∠M、∠B、∠D之间有怎样的数量关系,并加以说明.
(推广应用)
(1)如图④,AB∥CD,点M在直线AB、CD之间,∠ABM的平分线与∠CDM的平分线交于点N,∠M=96°,则∠N=_____°;
(2)如图⑤,AB∥CD,点M与直线CD分别在AB的两侧,∠ABM的平分线与∠CDM的平分线交于点N,∠N=25°,则∠M=______°;
(3)如图⑥,AB∥CD,∠ABG的平分线与∠CDE的平分线交于点M,∠G=78°,∠F=64°,∠E=64°,则∠M=_______°.
26.
如图a是长方形纸带(提示:AD∥BC),将纸带沿EF折叠成图b,再沿GF折叠成图c.

(1)若∠DEF=20°,则图b中∠EGB=______,∠CFG=______
(2)若∠DEF=20°,则图c中∠EFC=______
(3)若∠DEF=α,把图c中∠EFC用α表示为______
(4)若继续按EF折叠成图d,按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG,整个过程共折叠了9次,问图a中∠DEF的度数是多少.
27.
如图,已知ACAEBDBF,∠1=15°,∠2=15°,AEBF平行吗?为什么?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    选择题:(2道)

    填空题:(10道)

    解答题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:7