1.单选题- (共7题)
,
,那么
三数的大小为( )
2.选择题- (共2题)
3.填空题- (共9题)
、
被直线
所截．若∠1=118°，则∠2=______ °．
出发，前进10m后向右转20°，再前进10m后又向右转20°,这样一直下去，直到他第一次回到出发点
4.解答题- (共11题)
)－2－(π－5)0
)-1
25.
有一副三角板，如图①中，∠B＝90°，∠A=30°；图②中，∠D＝ 90°，∠F＝45°；图③中，将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起，并将△DEF沿AC方向移动(移动开始时点D与点A重合)．
(1) △DEF在移动的过程中，若 D、E两点始终在AC边上，
①F、C两点间的距离逐渐_______；连接FC，∠FCE的度数逐渐_______．（填“不变”、“变大”或“变小”）
②∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值，请加以说明；
(2)△DEF在移动的过程中，如果D、E两点在AC的延长线上，那么∠FCE与∠CFE之间又有怎样的数量关系，请直接写出结论；
(3)能否将△DEF移动至某位置，使F、C的连线与BC垂直？如果能，请求出∠CFE的度数．如果不能，请说明理由.
(1) △DEF在移动的过程中，若 D、E两点始终在AC边上，
①F、C两点间的距离逐渐_______；连接FC，∠FCE的度数逐渐_______．（填“不变”、“变大”或“变小”）
②∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值，请加以说明；
(2)△DEF在移动的过程中，如果D、E两点在AC的延长线上，那么∠FCE与∠CFE之间又有怎样的数量关系，请直接写出结论；
(3)能否将△DEF移动至某位置，使F、C的连线与BC垂直？如果能，请求出∠CFE的度数．如果不能，请说明理由.
27.
如图所示，△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC．
(1)若∠B＝30°，∠C＝70°，求∠DAE的度数，并说明理由；
(2)若∠B＝α，∠C＝β(α＜β)，请用α，β的关系式表示∠DAE．
(1)若∠B＝30°，∠C＝70°，求∠DAE的度数，并说明理由；
(2)若∠B＝α，∠C＝β(α＜β)，请用α，β的关系式表示∠DAE．
28.
如图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．
（1）画出△ABC的AB边上的中线CD；
（2）画出△ABC向右平移4个单位后的△A1B1C1；
（3）图中AC与A1C1的关系是______；
（4）图中△ABC的面积是______．
（1）画出△ABC的AB边上的中线CD；
（2）画出△ABC向右平移4个单位后的△A1B1C1；
（3）图中AC与A1C1的关系是______；
（4）图中△ABC的面积是______．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(2道)
填空题:(9道)
解答题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：9