重庆市渝中区巴蜀中学2018-2019学年七年级(上)期中数学试题

适用年级:初一
试卷号:567408

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/4/16

1.单选题(共10题)

1.
的相反数是(  )
A.﹣B.4C.﹣4D.
2.
下列计算正确的是(  )
A.3a﹣2a=1B.3mn﹣2nm=mn
C.3a2+5a2=8a4D.x2y﹣2xy2=﹣xy2
3.
如果单项式﹣3xm+3ynx5y3是同类项,那么m+n的值为(  )
A.2B.3C.5D.8
4.
当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=(  )
A.﹣12B.10C.﹣6D.﹣22
5.
一台整式转化器原理如图,开始时输入关于x的整式M,当M=x+1时,第一次输出3x+1,继续下去,则第3次输出的结果是(  )
A.7x+1B.15x+1C.31x+1D.15x+15
6.
五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.如:小宇在编号为3的顶点上时,那么他应走3个边长,即从3→4→5→1为第一次“移位”,这时他到达编号为1的顶点;然后从1→2为第二次“移位”.若小宇从编号为4的顶点开始,第2018次“移位”后,那么他所处的顶点的编号是(  )
A.1B.2C.3D.4
7.
下列说法正确的是(  )
A.若AC=BC,则点C是线段AB的中点
B.若∠AOC=∠BOC,则直线OC是∠AOB的平分线
C.连接A、B的线段叫做A、B两点间的距离
D.若DE=5,DF=8,EF=13,则点D在线段EF上
8.
如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于(  )

A. 30° B. 45° C. 50° D. 60°
9.
如图,a、b在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是(  )
A.ab>0B.a﹣b>0C.a+b>0D.﹣b<a
10.
若一个多边形的对角线共有14条,则这个多边形的边数是(  )
A.6B.7C.10D.14

2.填空题(共11题)

11.
若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3,则﹣2a+3cd﹣2b=_____.
12.
2018年00:12:14,天猫双十一总成交额超36200000000元,已超过2013年双十一全天的成交额,其中36200000000用科学记数法表示为:_____.
13.
a、b为有理数,现在规定一种新的运算“⊕”,如a⊕b=﹣ab+a2﹣1,则(2⊕3)⊕(﹣3)=_____.
14.
某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元;租期超过3天,从第4天开始每天另加收b元.如果租看1本书7天归还,那么租金为_____元.
15.
计算(2﹣nx+3x2)﹣2(﹣4x2﹣2x+1)的结果中不含x项,则n=_____.
16.
单项式﹣的系数是_____.
17.
学校的某社团组织了一次智力竞赛,共a、b、c三题,每题或者得满分或者得0分,其中题a满分10分,题b、题c满分均为15分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有2人,答对其中两道题的有14人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为27,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,则这个社团的平均成绩是_____分.
18.
14°48′=_____°.
19.
如图,一个长方形ABCD边长AB=2cm,BC=3cm绕轴l旋转一周得到的立体图形的体积是_____cm3(结果保留π).
   
20.
如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东20°方向航行至点C,则∠ABC=_____度.
21.
如图,C是线段AB上一点,M为AB的中点,N为AC的中点,若AB=10cm,AC=7cm,则MN的长度为_____cm.

3.解答题(共6题)

22.
某校初2021届1到4班计划每班购买数量相同的图书布置班级读书角,但是由于种种原因,实际购书量与计划有出入,下表是实际购书情况:
班级
1班
2班
3班
4班
实际购数量(本)
_____
33
_____
21
实际购数量与计划购数量的差值(本)
+12
_____
﹣8
﹣9
 
(1)完成表格;
(2)根据记录的数据可知4个班实际一共购书_____本?
(3)书店给出两种优惠方案,方案甲:一次购买不少于15本,其中2本书免费;乙方案:如果一次性购书不少于20本,总价9折优惠,假设每本书售价为30元,请你计算初2021届4个班实际购书最少花费多少元?
23.
有理数的计算:
(1)1﹣(﹣8)+12+(﹣11);
(2)|﹣|
(3)﹣12﹣(1﹣×[6+(﹣3)3];
(4) ×(﹣6)2﹣5.5×8+25.5×8.
24.
整式的化简:
(1)7x+6x2+5x﹣x2+1;
(2)
25.
先化简再求值:,其中x=4,y=﹣
26.
若在一个两位正整数N的个位数与十位数字之间添上数字5,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“至善数”,如34的“至善数”为354;若将一个两位正整数M加5后得到一个新数,我们称这个新数为M的“明德数”,如34的“明德数”为39.
(1)26的“至善数”是    ,“明德数”是    
(2)求证:对任意一个两位正整数A,其“至善数”与“明德数”之差能被45整除;
(3)若一个两位正整数B的“明德数”的各位数字之和是B的“至善数”各位数字之和的一半,求B的值.
27.
已知如图,∠AOB:∠BOC=5:3,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,且∠BOE=16°,求∠DOE的度数.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    填空题:(11道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:25