1.单选题- (共7题)
2.填空题- (共9题)
3.解答题- (共11题)
18.
概念学习
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,
(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把
(a≠0)记作a,读作“a的圈n次方”.
初步探究
(1)直接写出计算结果:2③=________,
⑤=________;
(2)关于除方,下列说法错误的是________
深入思考
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=________;5⑥=________;
⑩=________.
(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于________;
(3)算一算:
.
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,
(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把

初步探究
(1)直接写出计算结果:2③=________,

(2)关于除方,下列说法错误的是________
A.任何非零数的圈2次方都等于1; | B.对于任何正整数n,1![]() | C.3④=4③ | D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数. |
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=________;5⑥=________;

(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于________;
(3)算一算:

20.
如图,点A、B、C、D分别表示四个高铁车站的位置.

(1)用含a、b的代数式表示B、D两站之间的距离是 ;(最后结果需化简)
(2)若已知B、D两站之间的距离是80km,求A、B两站之间的距离.

(1)用含a、b的代数式表示B、D两站之间的距离是 ;(最后结果需化简)
(2)若已知B、D两站之间的距离是80km,求A、B两站之间的距离.
21.
甲乙两人从同一地点M同时反向绕环形跑道跑步,甲的速度为5a米/秒,乙的速度为6a米/秒(a>0),经过t秒两人第一次相遇.(1)这条环形跑道的周长为多少米?(2)两人第一次相遇后,甲乙继续按原方向绕跑道跑步.
①甲又经过几秒再次到达M点
②在①中当甲到达M点时,乙是否已经过M点?如果已经过,则乙经过M点后又走了多少米?如果没有经过,请说明理由.
①甲又经过几秒再次到达M点
②在①中当甲到达M点时,乙是否已经过M点?如果已经过,则乙经过M点后又走了多少米?如果没有经过,请说明理由.
25.
(1)在下列横线上用含有
的代数式表示相应图形的面积.

① ② ③ ④
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表达: .
(3)利用(2)的结论计算
的值.


① ② ③ ④
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表达: .
(3)利用(2)的结论计算

26.
蜗牛从某点O开始沿东西方向直线爬行,规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数.爬行的各段路程依次为(单位:厘米):
.问:
(1)蜗牛最后是否回到出发点O?
(2)蜗牛离开出发点O最远是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则蜗牛可得到多少粒芝麻?

(1)蜗牛最后是否回到出发点O?
(2)蜗牛离开出发点O最远是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则蜗牛可得到多少粒芝麻?
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(9道)
解答题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:21
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5